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81.
在社会中,任何一个个体都不是单一、孤立地存在着,而是在与周围人及环境的相互作用中存在和发展的.社会是人们交互作用的产物,一个人的发展取决于和他直接或间接进行交往的其它一切人的发展.儿童也正是在与周围人,特别是与父母、教师和同伴的相互作用中不断发展的.  相似文献   
82.
节目本土化是地方台取得竞争比较优势的利器。地方台要走出困境,赢得相当的收视率和市场占有份额,就必须避实就虚,挖掘自己的竞争比较优势,才能有所作为。因为就人才、设备、技术、信息等软硬件来说地方台根本难望中央、省及境外电视媒体之项背,搞拼人才、拼实力、拼设备的节目地方台只会自招其辱,不但达不到提高收视率和市场占有份额的预期,而且还会因为这种吃力不讨好的竞争而毁掉那点原本微簿的家底。  相似文献   
83.
红色意味着毒药、激情和立即停止。红色是世界上最有力的颜色,它总是与矛盾联系在一起。红色最普遍的意思是灼热、鲜血、危险和感情。红色意味着“手术中”。红头发的人易怒,魔鬼就穿红色。心脏病患者最好避开红色,因为红色太刺激了。众所周知,红光可以使植物加速生长。  相似文献   
84.
<正>湖南省邵阳市文明办、教育局、妇联联合湖南惠民农村留守儿童学前教育基金会,在邵阳市启动了"结对留守儿童爱心助学"活动。这一活动的起因是2012年9月刊登的通讯《那些花儿——湖南省邵阳市农村留守儿童学前教育现状调查》,邵阳市的留守儿童现状引起社会强烈关注。本次活动是以  相似文献   
85.
86.
瞿丹  杨琴 《职业圈》2008,(15):57-58
培养和造就千百万社会主义事业的建设者和接班人,首先必须加强青年思想政治教育。在现时代,坚持用马克思主义的最新成果武装教育青年的意义,实质上就是以科学发展观引领和促进青年成长成才,把广大青年团结在党的周围,坚定不移地跟党走中国特色社会主义事业的道路。  相似文献   
87.
朱金峰  杨琴 《地理教育》2011,(1):105-105
100多年前,恩格斯就指出了环境破坏的两个根本原凶:一是不认识或违背了自然规律,遭到自然的报复;二是现有的生产方式都只限于取得最近最直接的利益,忽视了较长远积累起来的自然和社会的作用。遗感的是,今天的人类认识了自然规律却不反思,环境日益遭到破坏。生态环境恶化给人类带来的危害极其严重,如1998年7、8月长江全流域特大洪水的发生,据统计,  相似文献   
88.
随着新一轮基础教育课程改革的推进,课堂教学评价在新课程背景下引起了越来越多人的重视。小学英语教学中的教学实效与课堂评价是唇齿相依的关系。根据新课程的理念和要求,笔者认为,评价应把学生的学习表现放在首位,从学生发展的角度来审视一堂课的优劣。为了能科学、全面地评价小学英语课堂教学,评价小学生语言综合运用能力的发展过程及学习的效果,有必要对小学英语教学进行多元评价,即建立多样化的、可选择性的、能注重学生个别差异、更能体现以人为本的评价模式。  相似文献   
89.
该文分析了在菜谱翻译的过程中,译者作为翻译主体,通过协调好与其他主体,即原语文本的创作者,译文的接受者,翻译的赞助者之间的关系,译者把主体间性的问题具体化为译者的间性意识问题,通过与其他主体的平等对话,沟通协调完成菜谱这一特殊的应用文体的完美翻译,做到译文既要忠于原语文本,也要满足市场需求,符合目标语读者的阅读习惯,产生相应的市场经济效应。  相似文献   
90.
中职学校是培育国家急需的技能型、应用型人才的摇篮,肩负着向国家输送优秀人才的重大责任。而目前中职学校招收的学生大部分都是学习意识较差、纪律观念较差、自控能力较差的学生,学管工作面临着越来越大的挑战。如此形势下,要求班主任必须重视与学生家长的沟通、合作,讲究沟通方式方法,构建互信平台,最终实现学校德育目标。  相似文献   
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