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101.
随着人工智能技术的快速研发和广泛应用,加强对人工智能技术的伦理风险预估和政策规避路径研究已然成为全球治理共识。为此,应当重新审视人工智能技术本质,正视人工智能技术应用带来的诸多技术风险、伦理风险、社会风险和法律风险挑战。实际上,人工智能技术嵌入社会实际应用风险的规避是一项复杂的系统工程,应该致力于构建一个综合性的治理框架。简而言之,应强化风险意识,制定技术伦理规范和培养科学家的人文精神,提高人工智能技术模型的可解释性和可追溯性;以社会合作共治为框架,推进人工智能技术风险的协同治理;推动人工智能技术运用的国际合作,以及人工智能技术伦理与法律标准化治理体系建设。 相似文献
102.
城市化进程是我国西部大部分农村地区正在或将要面临的一种必然趋势,它是一把双刃剑,在带动农村经济和文化发展的同时也给农村地区的人们带来前所未有的挑战。＂新市民＂拥有了大量闲暇时间,但他们大多没有充分利用闲暇。本文试通过从闲暇教育中去探寻使这部分居民提高利用闲暇的方式方法。 相似文献
103.
水土资源对旱涝灾害的承险脆弱性研究方法探讨 总被引：3，自引：2，他引：1
本文从水土资源作为自然灾害承险体的角度,探讨水土资源对旱涝灾害的承险脆弱性。研究构建了影响水土资源承险体的脆弱性评价关键指标体系。并结合通用脆弱性指数(PVI)对影响水土资源的承险脆弱性的指标进行了初步探讨。分析表明,物理暴露量以受灾面积以及灾害的等级和发生的频率来表征,内在脆弱性以土地利用类型和水质来表征,区域应灾能力分为基础应灾能力和专项应灾能力,基础应灾能力以国内生产总值和人均国内生产总值两个指标表示,对旱灾的专项应灾能力以有效灌溉面积、水库库容量、机井数目、水田缺水率和旱地失灌率表示,涝灾以提防长度和水库库容量来度量。通过评价水土资源的承险脆弱性,可以为减灾政策的制定和实施、资源管理和减灾投资提供依据。 相似文献
104.
“做中学”理论在国外教学中已得到广泛应用。“成品教学”方法是“做中学”理论的主要实现形式之一。将“做中学”理论应用于电视编导专业教学,探索新的教学模式,对改进电视编导教学是十分有益的。 相似文献
105.
2009年5月,教育部与重庆市举行了"建设统筹城乡教育综合改革试验区"高层会谈,总结过去一年部市共建试验区的工作进展,并对今后的工作重点做出部署.教育部部长周济指出,重庆要根据本地区教育发展的实际,准确把握改革定位,把加快农村教育发展作为首要任务,集中力量在农村教育改革上实现突破.教育部将一如既往地支持试验区建设,从项目和政策上给予倾斜,争取让重庆探索出的改革经验向全同推广. 相似文献
106.
那是一个清爽的夏日,我充满激情地上完了8年级最后一节语文课。离下课还有8分钟,我布置学生们利用余下的时间讨论一下这本语文书中存在的疑问。 相似文献
107.
30年前的1978年是激动每一个中国人的年份,中共十一届三中全会作出改革开放的重大决策,开启了中国改革开放历史新时期。解放思想,改革开放,实现了中国当代发展历史性的转折,中国命运由此改变,社会转型由此开始,这无疑成为中国历史新的标志点。通过对市场经济体制建立历程的大致回顾,确立了当前改革的重点,以及对市场经济体制进一步完善所需要的以宪政、民主、法治三位一体的政治体制改革的展望。 相似文献
108.
杨莉 《天津市教科院学报》2009,(1):78-79
教师职业具有很强的实践性,但从我国教师教育的实践过程来看,这一特点并未得到充分体现,现已成为制约我国教师教育发展的关键性因素。因此,强化高师教育实践性课程,探索构建高师教育实践性课程体系的途径具有重要的现实意义和理论意义。 相似文献
109.
高校图书馆对开放存取资源揭示的调查分析 总被引：2，自引：0，他引：2
开放存取资源是高校图书馆学术资源的重要组成部分,高校图书馆应采取措施对其进行揭示利用.本文通过在线访问国内109所"211"高校图书馆网站,调查了各高校图书馆对开放存取资源的揭示情况.调查结果显示,55%(60/109)的被调查高校图书馆对开放存取资源有一定程度的揭示,其中30%(18/60)的高校图书馆对开放存取资源的揭示比较充分.文章还重点分析了对开放存取资源的揭示程度较好的4所高校图书馆,并在此基础上提出了高校图书馆开放存取信息服务发展的策略. 相似文献
110.
专业实验室为创业教育服务的实践 总被引：2，自引：0，他引：2
指出大学生创业实践活动需要得到更多的支持,高校专业实验室具备专业、设备、人才、项目等优势,应该将创业教育作为自己的新课题.构想了"建设开放实验室,为创业实践提供时间、场地保证;聘请大学生参与日常维护和管理;开设个性化选修课;举办各类科技竞赛的培训活动;争取对口行业、企业的支持;建设好实验室师资队伍"等六项具体措施. 相似文献