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161.
从传播学角度探究政府门户网站外宣翻译,结合政府门户网站新媒体的特征,以“中国政府网”为例。探究政府门户网站外宣翻译的策略。 相似文献
162.
分析了高职计算机应用技术专业课程体系存在的问题,从人才培养目标入手,针对计算机应用专业课程体系进行了改革探索,确立了新的课程体系结构,并完善了教学方法和考核方式。 相似文献
163.
杨阳 《阅读与作文(高中版)》2015,(37):57-58
开放还是封闭,并非水火不容,创新的定期开放基金近几年快速发展,已在中等风险收益基金中具有一定影响力,在目前定期开放基金的四大主流门派中,今年以来利用好定期开放规则,把握住市场节奏的＂高手＂云集。定期开放一般是以3个月到3年为一个开放周期的,其中以3个月、半年和1年开放周期为主,投资者放弃一段时期的流动性,让基金短期内不受申购赎回的影响,从而有利于基金经理的投资运作和提高基金中长期收益水平。 相似文献
164.
《诗经》中有大量的怨刺诗,是缘于周初吸取殷商暴政亡国的教训,确立以礼治国的策略,广开言路以考政之得失。在这类诗中,刺谗诗虽然数量不多,但却独具一格,迄今尚未见有专题系统地加以论述者。刺谗诗大多为西周末年衰世贵族所作,其主要内容是为谗佞小人画像,揭示出这类人形象猥琐,狡诈阴险,毫无廉耻,为一己之私利,以花言巧语惑乱视听,离间骨肉之情,朋友之谊,挑拨君臣关系,败坏了社会风气,扰乱社会秩序,陷国家于危难之中。刺谗诗作者可能多数为身受谗言之害者,因此言辞激烈犀利辛辣,似不合诗教"温柔敦厚"之旨,但是,以激烈的言辞斥责假恶丑的东西,目的是让人们去追求真善美,斥责奸佞小人的奸诈无耻的言行,也正是为使人们形成温柔敦厚的品格,目的是为了实现社会的和谐。因此,从采编《诗经》的人来看,刺谗诗完全符合周礼的尚中贵和之思想。 相似文献
165.
杨阳 《商情·科学教育家》2013,(31)
微博是现代信息交流的新平台,而且采用各种方式吸引者数量相当可观的玩家,网络言论自由一直都是法学讨论的热点问题,试图通过立法更加规范,执法更严谨等来实现宪法所保障的权利,同样,微博作为网络交流工具,既存在一般网络问题,也有其独有的现象,那么如何在更复杂的网络环境中使自己的利益受到切实的保护呢?由此出发作出一些思考,共同讨论怎样能把这个全新的社会经济发展的产物的作用发挥到最大,同时又不忽略对使用人的保护. 相似文献
166.
杨阳 《湖北成人教育学院学报》2013,19(4):28-30
本研究运用单类内隐联想测验（SC—IAT）和自编问卷对被试的内隐与外显创新意识进行测量,同时探讨两者的关系。 相似文献
167.
168.
通过现实和艺术呈现从张爱玲支离破碎的家庭,以及身处的那变革的时代讲述了作家的传奇人生;又从其对文字天生的敏感,对美的热切追求与向往,童年所受的良好熏陶,几方面阐述了其文学创作的禀赋;还从语言风格、叙事风格、描写技巧等角度概述了其小说的艺术风格。通过文本细读分析了张爱玲对女性的关注,对人性阴暗面的深刻揭示,以及其小说永恒的悲剧意识.才女张爱玲的传奇人生造就了其传奇的作品。 相似文献
169.
教学内容：《乌鸦喝水》。教学目标：1．认识8个生字,学写8个生字;2．正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文;3．懂得遇到问题要开动脑筋,积极地解决。预设导学流程：一、谈话激趣,明确目标同学们,你们见过乌鸦吗？谁来说说乌鸦是什么样的？今天我们就来认识一只聪明可爱的乌鸦。读一读课文讲了一个什么样的故事？板书课题：14乌鸦喝水（注意本课生字,齐读课题） 相似文献
170.
新课改环境下的和谐课堂就是“坚持以人为本”,是教育的各个因素相互依存、相互促进、协调合作、形成完美的教学态度,从而使学生的个体发展达到最佳状态,最大限度地发挥教育教学的效益和效率。和谐是社会的追求,同时也是教育的追求,作为一名数学教育工作者,如何使和谐教育体现在数学课堂教学中,如何为学生营造一个充满轻松、平等、宽容、尊重、赞赏的学习舞台？本文主探讨了在高中数学教学中构建和谐健康课堂的一些做法供同仁参考。 相似文献