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71.
论加强西方思潮引导的方法论问题 总被引：3，自引：1，他引：3
加强对西方思潮的引导是思想政治教育的应有之义。对西方思潮研究和引导,在宏观上要确立坚定的马克思主义引导标准,立足于中国与世界两个大局,抓住西方思潮所蕴涵的现实变化、理论思考、情感体验三个层面,着力进行描述性、反思性、评价性、对策性四种类型的研究,回答“是什么”、“为什么”、“怎么样”、“怎么办”四个问题;在微观上要做好六个方面的具体区分;在具体操作层面上要坚持两大基本原则,反对三种错误倾向,灵活运用具体方法。 相似文献
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73.
74.
作为政府的公务员,教育行政官员应该按照政府要求,珍惜机会,珍惜纳税人的期待,树立起良好的亲民勤政形象。但是,在一些地方,却远远不是这样。有人抓住机会,贪婪地为自己获取名利而争分夺秒。其主要表现是只抓面子工程。 相似文献
75.
安徽地方志的修撰在南宋获得迅速发展和兴盛，史载就有数十种，传世名志也不少，如罗愿的《新安志》、祝穆的《方舆胜览》、程大昌的《雍录》以及李寿鹏补刻的《吴群志》等。这些方志具有三个显著的特点：１．区域分布较为集中，皖南成就居多；２．改革方志的传统体例、内容，兼载自然和人文；３．数量可观，类型齐全。之所以取得如此成就，主要是当时安徽，尤其皖南的稳定、经济发达、文化繁荣。 相似文献
76.
1要提高大学生的体育观念大学生在学校的有限时间里，若能在学好专业知识的同时，又注意到健康投资，促进身心的全面发展，或可保证以健康的身体和充沛的精力顺利地完成学习任务．从长远的观点来看，培养学生独立锻炼的能力，养成自觉锻炼身体的良好习惯，掌握科学锻炼身体方法，征得自我监督，自我评价锻炼的效果，这些都对学生终身有用。由于社会的进步，科学技术的发展，人们的体力活动越来越少，势必会影响着人们的健康。大学生应树立正确的体育观，从事经常性体育活动是社会文明的表现，而体育活动是我们日常生活中不可缺少的内容，要… 相似文献
77.
侯建新 《天津师范大学学报(社会科学版)》1986,(1)
一马克思恩格斯多次指出,历史是参与历史活动的人们自己创造出来的,全部历史“不过是追求着自己目的的人们的活动而已”①。他们把整个人类历史最终归结为参与历史活动的人们“个人本身力量发展的历史”②。我们在这样的历史观指引下来探讨英国农奴制解体的原因,就可以清楚地看到,那个解体过程首先就是英国农奴“个人本身力量发展”的必然结果。虽然这也与英国的自然环境和社 相似文献
78.
柳礼泉 《湖南师范大学教育科学学报》1987,(3)
一九二三年的岳北农工会,是湖南农民运动之先声,也是党指派工人党员深入农村发动农民斗争,实行工农“握手革命”的伟大开端,在中国现代农民运动史上,建树了很大的历史功勋。长期以来,对岳北农工会的研究,虽取得了一定的成果,但无论在理论上还是史实上,都有一些不同的观点和意见。现择其要者略述如下: 一、关于岳北农民运动发动原因的问题对岳北农民运动发动的原因,过去也有人作过一些分析,指出了赵恒惕对岳北农民深重的压迫和岳北农民与外地工人有着紧密的联系这两点主要原 相似文献
79.
吴福才徐有华柳汉丰陈洪冶凌浩美 《中国地质教育》2016,(1):33-36
基于生产过程的课程体系建设是建立现代职业教育体系的重要一环。江西应用技术职业学院在基于毕业生生产岗位能力要求的基础上,建立了高职地质勘查类专业基于生产过程的课程体系,并重点进行了优质核心课程和教学资源库的建设。 相似文献
80.
证明了4-连通的K1,4受限{I,Z,P5,Z2}-free或{A,P5,Q,Z2}-free图是H-连通的. 相似文献