数字技术赋能体育场馆智慧化转型的理论机制与实现路径     

高进  柴王军  李国 《南京体育学院学报(社会科学版)》2022,36(5):63-73

采用文献资料法、专家访谈法、实地考察法,探讨数字技术赋能体育场馆智慧化转型的基本内涵、动力机制、内在机理、现实挑战与实现路径。数字技术赋能体育场馆智慧化转型通过外源性拉动动力和内源性推动动力实现,数字技术嵌入体育场馆建设体系、运营体系、服务体系、治理体系、要素体系, 赋能体育场馆数字化、智能化、智慧化、高效化、低碳化转型。数字技术赋能体育场馆智慧化转型的现实挑战体现在运营管理体制不顺畅,理念认知滞后,改造成本过大,智慧化升级模块分散、标准缺乏、人才匮乏等方面。研究提出数字技术赋能体育场馆智慧化转型的实现路径：坚持“以人为本”智慧化转型原则、理顺体制机制改革为智慧化转型扫清障碍、因地制宜合理选择体育场馆智慧化改造运营模式、以“公共体育服务价值偏好”为导向构建体育场馆智慧化评价体系、以国家标准引领体育场馆智慧化转型升级、以人才培养为依托提升体育场馆智慧化治理能力。  相似文献   

改革十年的图书馆学:——“理论与实践脱节”解决方法研究述评     

柴纯清 《中国图书馆学报》1991,17(1)

For more than ten years,lots of ways have been set forth to salve the problem of"theory di-vorced from practice",such as:the study of library science should move towards an orderly way andintensiveness;an institute of library science studies should be set  相似文献   

论数字化期刊论文的关键词标引   总被引：1，自引：1，他引：1  

梁红  陈若韵  柴永红 《图书馆学刊》2004,26(3):46-48

在数字图书馆建设中,数字化期刊作为信息资源贮存和交流的新型载体形式,其论文标引规范控制是实现网络信息资源共享的需要,也是实现用户信息检索的需要。叙述了标引与信息资源检索的关系以及对论文采用关键词标引的方法、基本原则等,并就提高标引质量的问题发表了自己的看法。  相似文献   

干净的教室     

鱼鱼  柴新竹 《少年月刊》2011,(6):47

  相似文献   

小女生乐乐之借小刀     

柴新竹 《快乐作文（低年级版）》2014,(15)

正~~  相似文献   

莫斯科     

柴博闻 《中学生英语》2014,(25):6-7

编者注莫斯科,现俄罗斯联邦首都,也是俄罗斯政治、经济、科学文化及交通中心。莫斯科建城于1147年,迄今已有800余年的历史,是世界特大都市之一,也是欧洲最大的城市。红场是莫斯科的中心广场,著名的克里姆林宫、列宁墓、历史博物馆及大教堂都在这里。  相似文献   

肥牛传[连载—9]     

柴新竹 《家教世界》2011,(6):28-29

  相似文献   

把差错消灭在报纸出版之前——关于减少报纸差错的探索与实践     

陈全义 《传媒》2016,(1):32-35

2015年12月23日,济南某报头版一幅题目为《燕翅山告急》的大照片闹出乌龙,图片竟然是2010年湖南的一个天坑事件! 2015年最后两个月,对报界来说,注定是一段黑色的时光.  相似文献   

公鸡和狐狸(英文)     

柴博闻 《中学生英语》2005,(21)

It's evening. A cock is sitting in a big tree.A fox is standing under the tree. He is looking up at the cock.“Hello, Mr. Cock. My name is Fox. I have good news for you.” “O h,what is it?” “A ll the anim als are good friends now. Please com e down and play with m e.”“That’s very good. O h, I see som e dogs over there. They are com ing this w ay.” “W hat?D ogs?W ell,I m ust go now.” “D on’t run aw ay,M r.Fox.The dogs are your friends now.”“Y es,but m aybe they don’t know…  相似文献   

怎样让孩子懂得真正的美     

柴英伦 《家庭教育》2011,(5):12-13

浙江嘉兴一位家长来电问：“我的女儿自从上中学以后,忽然变得爱美了。她对自己穿的衣服要求严格起来,要有品牌的,要在大商场买的,要价钱贵的。平时她还经常像模像样地打扮自己。我劝她,要把精力多放在学习上,谁知她振振有词地说我落伍。该怎样让孩子懂得真正的美,树立美的意识呢？”  相似文献