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81.
关于进攻中无球队员移动问题的思考沈阳体育学院函授生柴全义指导教师吴谦一、问题的提出在现代篮球比赛中,场上队员持球时间是有限的,而大部分时间是处于无球的分散移动状态中。因而,挖掘进攻中无球队员的潜能,提高其移动质量,对于提高整体进攻水平,具有十分重要的...  相似文献   
82.
新闻和新闻批评的关系,犹如文艺和文艺批评的关系。美国的新闻业高度发达,对美国社会产生着极大的影响。伴随而来的新闻批评也甚为活跃,在影响新闻媒体领导人的决策、监督新闻报道的道德规范范、提高报道水平以及激发公众对新闻批评的兴趣等方面发挥着越来越重要的作用。  相似文献   
83.
历史论     
英国著名考古学家、史学家柴尔德教授的《历史论》,是我院陈楚祥副教授在一九六三年为中国社会科学院历史研究所所译的书稿,一九六四年,交“生活·读书·新知三联书店”出版。后来,由于种种原因,这份书稿被搁置下来,《历史论》书稿约五万字,有一定的参考价值,现征得译者同意,在本刊分期连载。本期发表《译者前言》和书稿的第一章《社会,科学和历史》两部分。  相似文献   
84.
十年磨一球     
本溪钢球厂创建于1986年9月,由本溪电业局草河口供电局和本溪县草河口镇双方联合投资25万元建成。这家股份制的联合企业如同几何图形中的两条边,投产初期由于没有高科技产品作支柱总是在市场上游来荡去。先是生产矿山机械磨碎用的高铬球,结果,由于生产厂家太多,市场竞争激烈,产品  相似文献   
85.
明代归有光的《项脊轩记》,是一篇借记物以叙事抒怀的散文名作。文章通过记叙项脊轩——作者当年的一座书斋,生动地回顾了青年时代刻苦好学的生活和志趣,并由此引出自己同亲人——祖母、母亲、妻子一段“多可喜,亦多可悲”的往事,表达了对亲人的深切怀念。文章由物及人,即事抒情,记物、叙事和抒情融于一炉,如行云流水,舒卷自如;笔墨纡徐平淡,悱恻动人;语言清新、凝炼,优美生动。读之,如同一杯醇美的甘泉直沁入肺腑,使人领略到散文艺术之美。  相似文献   
86.
体育的法治化是实现体育强国目标的必然支持和保障,作为法治化另一进路的软法建设,在满足体育国际化交流合作的法治需求;促进政府体育管理职能转变;推动体育领域的民主法治建设;节约依法治体的成本方面发挥着重要的法治作用。建议进一步优化体育领域的软法建设,促使软法与硬法形成法治合力,推动体育的法治化进程,为体育强国目标的实现创造良好的法治环境。  相似文献   
87.
宗胜亮  柴国荣  刘佩 《软科学》2012,26(12):14-17
在考虑制造链中一个制造商和多个供应商的努力水平下,构建其合作研发的一般契约和利益共享契约模型。结果表明,在一般契约中转移支付价格与供应商努力水平和制造商成本系数呈正相关,与制造商努力水平、供应商成本系数和供应商数量呈负相关;在利益共享契约中转移支付价格与制造商分配比例和供应商努力水平呈正相关,而与制造商努力水平呈负相关。最后得出在合理的利益分配区间内共享契约是较优选择的结论。  相似文献   
88.
随着高校办学规模的扩大,IT系统结构日趋复杂,缺乏有效的IT管理成为高校信息化建设的瓶颈。以校园一卡通系统为例,研究高校实施ITSM的意义和作用,探讨一卡通系统ITSM的实施方案和流程设置,总结实施ITSM可能遇到的问题。  相似文献   
89.
在网络环境下进行思想品德课教学,首先得感谢新课程给我们师生提供了生动丰富、切合学生实际的教学内容;给了师生绽放思想之花,放飞心灵的空间。通过实际教学,本人深感网络环境下思想品德课教学的天地之宽,深感通过网络等多种媒体从事思想品德课教学,有了源头之水,有了活的生命力。  相似文献   
90.
文章提出理工类大学通识课程设置必要性观点,尤其强调中文课程在通识教育中的核心地位。指出:通识课程门类多样,为学生兴趣发展、就业方向、素质培养提供了保障。素质教育不仅表现在知识层面,还表现在对传统文化精义、文明成果的继承发扬上,学习就是思想改造的过程,通识教育在精神品质上帮助学生完善人格、磨炼意志、建设好精神家园,树立正确的人生观、世界观、价值观;培养学生的学习研究能力,自我更新、不断提高发展的能力,学用结合的能力,把握自然和社会发展规律、推动社会前进的能力。各门类课程既发挥着不同的作用又能在思维创新、知识结构、能力培养、精神塑造等方面激发培育学生,融会贯通、相辅相成。  相似文献   
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