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关于高职院校开设拓展训练课程的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
在高职院校中开展“拓展训练”,有利于改变传统教育观念和方式,有利于推进素质教育,有利于培养学生积极向上的生活态度。由于“拓展训练”对场地、器材及教师等要求较低,所以在高职院校开展“拓展训练”是完全可行的。 相似文献
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学生时期是人生良好品德形成的最佳时期,是身体和智力发育的重要阶段,对人一生良好品德和心理健康的形成有着至关重要的作用。劳动教育作为社会实践的组成部分,是教育工作不可缺少的,也是实施素质教育的有效手段。为了学生的全面健康发展,各级学校应积极开展社会实践教育活动,从而锻炼和培养我们的未来。因此,劳动教育在深化教育改革,促进学生全面发展方面,具有重要的地位和作用。一、开展劳动实践活动在教育工作中的意义 相似文献
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梁锐 《中国小学语文教学论坛》1994,(7)
作为一名教师,在上课之中最感 头疼的那就得算一些学生精神萎靡 不振,甚至进入梦乡。记得在我刚上 讲台时,一看见有学生睡觉,不是在 课堂上大声批评,就是对其罚站或撵 出教室,但时间一久就发觉这些方法 不行,因为它所产生的负效应太大。 第一,教师所作的工作事倍功半,学 生并未在这些“教育方法”中学到什 么知识;第二,容易产生严重的师生 情绪对立,教师不愿上这种班级的 课,相反,学生也不愿听这种教师的 课。因此,我们可想而知在这种不和 谐的教学气氛中要想达到一种比较 好的教学效果那是很难的。 “幽默教学”的好处就在于正好 适合于中学生的心理特点,让一种轻 松、和谐、愉悦的气氛伴随着他们,让 他们在笑声中去获取知识,在笑声中 相似文献
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教学控制的系统特征与方式 总被引：1，自引：0，他引：1
梁锐 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》1994,(2)
运用现代系统控制理论考察教学控制的一般机制，分析教学控制系统的非线性特征及其在教学中表现的形式。进而使用状态空间方法探讨教学系统的状态并试加以描述，提出其状态变量关系化和立体性描述方法，以使教学过程的表达方式更接近于系统过程的表达方式，并提出一个环式结构以供讨论。最后对高级生命系统的具体控制方式进行了分析并在此基础上认为教学控制的操作模式更适合于多段递阶控制，同时给予初步论证。 相似文献
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梁锐 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》1992,(2)
用现代系统理论和信息控制原理考察教学活动及其结构。认为教学中的师生关系是一种动态的师生关系,教学主体地位的确定依赖师生在教学过程中的功能表现和在控制系统中的位置。教学交往网络具有:教学三角关系;平等协作交往;交往的多向性;交往开放性;交往的可逆性与螺旋上升等性质。教学交往中的信息交流有真实原理;适量原理;整分合原理;有效原理。 相似文献
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梁锐 《中学语文(读写新空间)》1987,(7)
我们在报刊上经常见到“知识小品”、“科学小品”、“文学小品”、“讽刺小品”等等,电视里也常出现“电视小品”。那么,什么是小品呢?它是一种什么文学体裁呢? 对于,“小品”的定义目前仍有争论:有人说小品即散文;也有人说小品是散文的一个分支,还有人认为一切杂文都是小品。对此,我们不妨看一看小品的特征:首先,它篇幅短小。小品的名称最早来自四世纪的佛经翻译,那时有个叫鸡摩罗什的高僧翻译了《般若经》, 相似文献
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在英语教学中要做到对学生美的教育,美的熏陶,从而提高欣赏水平和审美素质,形成正确的审美观、人生观,使其得到整体的素质提升,达到教学的最高境界,需要师生双方的共同参与。文章从品味美、展现美、表现与创造美几个方面浅谈了美在英语教学中的渗透。 相似文献
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探讨高校传统实验教学存在的问题,应对当前电路类课程实验融合多学科知识的发展需求,提出了基于NI ELVIS的创新型教学实验开发方案。以一阶、二阶电路实验为例,对实验开发流程中的理论分析、原理图仿真、现实数据与模拟数据比对以及实验印制电路板设计环节做了介绍。可作为高等院校精品课程建设、虚拟远程实验室开发的参考方案。 相似文献
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在新课程标准中,初中物理重点突出了物理实验的探究过程和创新思维过程,在课堂中要实现这一过程,学具盒的使用起到了至关重要的作用。学具能使学生由听讲和接受知识变为自主探究与合作交流;学具能使学生由记忆和模仿变成理解和创造;学具使学生把书本知识变成实践活动,使课堂丰富多彩。学具使学生亲自体验了基本科学知识探究的过程那必然能提高学生的科学素养,使学生终身受益。因此,在物理实验教学过程中,学生利用学具进行实验的探究和创新是非常必要的。 相似文献