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欧阳文东 《安徽广播电视大学学报》2008,(2):21-25
湘南农村依山成村,聚族而居的生活状态,决定了湘南农村的冲突与纠纷的解决,主要应当依靠地方性资源,即民间规范来解决。而解决这些冲突与纠纷,又必须有国家权力及时、有效的介入以及各种社会力量广泛参与。湘南农村广大干部和群众在实践中创造的“大人断事”与“政法小组”调停为主、民间调解与司法程序互相协作的农村纠纷和冲突解决机制,极具地方特色,为我国新时期农村法制建设提供了一个具有参考价值的范本。 相似文献
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语言石化是第二语言习得研究中一个重要课题,本文从二语习得理论角度分析英语学习中石化现象产生的原因,并就教学策略的调整提出一些看法。 相似文献
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欧阳文珍 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》1993,(1)
<正> 如所周知,人口问题已被公认为当代第一号全球问题。因为诸如粮食不足,资金不足,生态平衡破坏,人均资源减少等世界性的紧迫问题,全是由人口问题导致的。人口的压力不仅直接影响了劳动生产率的提高,人均国民收入增长,人民生活水平改善,而且已经转化为生态压力、资源压力、经济压力、社会压力乃至政治压力,从而日趋引起社会各界的广泛关注和深深焦虑。一、人口问题及在我国的表现人口的问题的实质是两种生产的失调。一方面表现为人口的增长落后于经济增长 相似文献
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工程教育"双师型"教师培养的实践取向与路径 总被引:5,自引:0,他引:5
欧阳文 《高等工程教育研究》2006,(6):73-76
基于复杂性思维、实践哲学和缄默知识理论的启示,本文主张“双师型”教师培养坚持实践取向。“双师型”教师培养具体路径是:①要系统学习教育理论知识,提高教师的教育素养;②要立足当下的教师“教育生活”,进行教育实践与反思,提高教师的教育智慧;③要走向企业,参与企业的科学研究,培养教师的实践能力和创新能力。 相似文献