福建省竞技体育后备人才培养若干问题及对策   总被引：3，自引：0，他引：3  

汪焱  周晓东 《福建体育科技》2004,23(6):1-5

采用文献资料法、专家访谈法等方法,分析了福建省竞技体育后备人才培养现状和存在的主要问题,并有针对性的提出了改善福建省竞技体育后备人才培养对策:分阶段、分层次、有重点地推进制度改革;树立大人才观,实施体教结合工程,加强体育人才的培养;改革现行竞赛体制,充分发挥竞赛的杠杆作用;注重科学选材,改善训练条件,加大科学选材力度;改革业余训练激励机制,增强业余训练活力,加大奖励力度,完善奖励机制;塑造市场主体,完善市场规则,强化管理,建立健全业余训练法规制度。  相似文献   

论我国城市社区体育健身环境   总被引：7，自引：0，他引：7  

周晓东  汪焱  彭雪涵 《福建体育科技》2005,24(1):1-8

1995年国家颁布《全民健身计划纲要》后,我国城市社区体育得到了迅速发展。社区体育成为全民健身运动开展的重点,对促进全民健身活动起到了至关重要的作用。文章采用文献法对我国城市社区体育健身环境进行研究。界定了城市社区体育健身环境的概念,指出了城市社区体育健身环境的特点,并对其组成部分进行说明,对城市健身环境的可持续发展进行了探讨。  相似文献   

2000～2007年中国排球运动科研现状的研究     

汪焱 《福建体育科技》2010,29(3):14-16

运用文献资料、数理统计和逻辑分析等方法,以2000-2007年间14种中文体育类核心期刊上发表的482篇排球科研论文为研究对象,针对排球科研论文的刊发数量、作者单位和单位类型、科研论文内容的分布、科研方法的种类、主要项目的研究成果等情况进行了分析研究,提出了未来排球科研发展的思路与方向。  相似文献   

论大学公共体育课堂道德自主性的塑造——涂尔干道德教育理论视角     

王然科  汪焱  谢佳辉 《福建体育科技》2023,(1):121-124

纪律精神、对群体的依恋和道德知性是涂尔干道德教育理论的主旨，依托大学公共体育的“课堂社会”,引导大学生在尊重社会事实和教师权威的基础上自觉做到对纪律的维护、指令的执行、责任的明确和道德的自主，让大学生在外在约束和内在欲望之间建立一种平衡，依据理性来从事道德判断和道德实践，实现道德上的自由，塑造良好的道德人格。为达到立德树人的目的，不仅要重视班级风俗和教师的作用，还要借助体育科学教育来预建理性。  相似文献