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中班幼儿的数学学习能力有明显的个体差异,数概念掌握得较好的幼儿,对5以内的实物数量,不用一一点数,目测数群就能说出总数,数概念掌握得一般的幼儿,能目测说出4或3以内的实物数量,而数概念掌握得较差的幼儿,对两个实物的数量,要一一点数,才能说出总数。因此,到了中班第二学期,我们注意因人而异,采用不同的数数方法进行教学。对数概念掌握得较好的幼儿,指导他们练习按群计数,即2个2个、3个3个、4个4个、5个5个地数。对 相似文献
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沈建英 《佳木斯教育学院学报》2014,(6):124+138
《鲜血梅花》从文本题目、文本语言和情节结构上看,都带有父仇子报式武侠小说文体类型上的明显特征。但是余华也在传统武侠模式的基础上进行了大胆的突破。从故事、情节、人物、图示和节奏五个方面可以探讨出作者是如何尝试文本的创体的。 相似文献