四种现代组织结构模式的心理效应问题浅析     

洪波 《荆州师范学院学报》2001,24(4):96-99

组织结构模式是指社会组织的组织结构的典型形式。现代组织结构模式主要有事业部式、矩阵式、多维立体式和自由式等四种。组织结构模式的心理效应，是指各种组织结构模式对社会组织中不同层次的管理以及普通组织成员的心理活动所具有的积极或消极的影响作用。不同的组织结构模式具有不同的心理效应。本对四种组织结构模式的心理效应问题作了分析。  相似文献   

哈纳斯湖     

洪波 《垂钓》2002,2(3):41-41

“哈纳斯”是蒙语“美丽富饶而神秘”的意思。从阿尔泰山脚下的布尔津县出发，沿着额尔齐斯河的水量最大的支流——布尔津河的谷地，往西北直上120多千米，就到了哈纳斯湖。  相似文献   

生态伦理与可持续发展     

洪波 《邵阳学院学报(社会科学版)》2002,(Z2)

生态伦理学对自然界和生命系统的新理解与认识 ,既尊重人又尊重生命和自然界的价值观 ,是可持续发展得以确立的重要理论依据或赖以成立的重要文化前提 ;而从人的整体和长远利益角度制定的可持续发展战略 ,则是生态伦理学研究和思考的起点、归宿与内驱力。实现可持续发展需要生态伦理道德 ,而生态伦理道德又推动人类走上可持续发展之路  相似文献   

范畴 组块 材料——云南普通话学习者的语音知觉和加工   总被引：1，自引：0，他引：1  

洪波 《蒙自师范高等专科学校学报》2003,5(3):61-65

本文认为在对云南普通话学习者的语音教学的实际过程中,语音知觉的特点并未得到充分的重视。尽管云南方言与普通话都属汉语,但它们的语音范畴是有差异的,对有缺失的语音范畴的音,不能按照学习者本人语言的语音系统来听辨和把握普通话语音。同时,无新信息量的维持性复述作为语音教和学的一贯模式,对学习没有多大意义。而且,学习材料在教学实际中也未得到强调。本文就普通话语音知觉的特点范畴性,语音的精制性复述、组块化加工以及学习材料的选择及利用,以普通话/A/音位为例,讨论云南普通话学习者语音的知觉和加工。  相似文献   

知识产权"过度"保护了吗?     

洪波 《中国科技信息》2004,(10):50-50

一个明显的怪现象是，越是知识产权保护落后的地方，越是起劲地反对知识产权保护。当然，他们会在“知识产权”与“保护”之间，加上“过度”两个字，以示公允。但当你拜读那些反对者的大作的时候，你实在找不到他们所说的那个过了的“度”是指什么，连打击赤裸裸的盗版都不正当，都“过度”，还有什么样的知识产权保护是不“过度”的?  相似文献   

以人为本 以情留人——谈公办学校转制后的教师管理策略     

洪波 《吉林教育》2005,(11):37-38

教师作为一种重要的人力资源，是一所学校教育质量最根本的保障，只有高素质的教师才有高质量的教学，才有高品位的学校。所有的名校都无一例外的得益于精良优越的师资队伍。学校之间的竞争最根本的是教师的竞争，只有有了雄厚的师资力量．才能有好的生源，也才能有好的教育质量，学校才能有知名度，才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。  相似文献   

中美小学作文教学之比较     

洪波 《湖南教育》2006,(29)

一、美国学生的作文自主空间很大,而中国学生的作文似乎多了点束缚请看下面这组中、美小学生作文题目的对比——中国《:拔秧草《》两只七星瓢虫《》我长大了《》一件小事《》一次难忘的竞赛《》我的好阿姨《》家庭生活拾趣《》奇怪的朋友《》我的小花猫》《买礼物》。美国《:中国的昨天和今天《》我怎么看人类文化《》你认为谁对二次大战负有责任《》你认为纳粹德国失败的原因是什么《》你是否认为当时只有投放原子弹一个办法才能结束战争《》你认为今天避免战争的最好办法是什么》。美国的作文题目在中国的小学教师看来,一定是大得没有边了。奇怪的是,美国的小学生面对着这些“宏大”作文,不仅毫无难色,而且兴致勃勃,他们到图书馆去查阅大量的参考书、权威工具书,然后信心百倍地作着大文章。实际上,是知识性、趣味性的作文题唤起了孩子们的好奇心、求知欲,他们是在满足心理欲求的过程中自然而然地运用写作这一工具。相比较,当我们中国的小学生面对着小而具体的作文题目时,却是个个愁眉苦脸且毫无兴趣。写这些作文是用不着学新知识的,需要的只是把生活中的人物写得光辉灿烂,把生活中的事物写得丰富多彩,把生活中的经历写得曲折动人。小孩子的生活原本是简单的,而中国孩子的生活尤其枯燥...  相似文献   

城市印象之九成都     

洪波 《中国高校招生》2006,(8)

城市特征:生活、居住地的最佳选择,一座"来了就不想离开"的城市. 口述人:小刚,大四学生,就读于电子科技大学.  相似文献   

鸽子     

洪波 《少年月刊》2004,(12)

用正方形白纸一张,如图(1)对折(zhe);按箭(jian)头所指方向沿虚(xu)线两角向中心折,见图(2);再按图(3)向后对角折;然后按图(4)要求向里压折再拉出翅膀;翻过来见图(5),背面和图(4)  相似文献   

论旅游在素质教育中的作用     

洪波 《考试周刊》2008,(9):186

现代旅游的影响非常广泛,从宏观来说对国家政治、经济、文化有着巨大的影响,从微现来说对个人的身心发展也有重要的作用.本文就旅游与素质教育之间的联系做了剖析,对旅游在素质教育中的作用作一探讨,从而为我国更好地实施素质教育提供一些新的思路.  相似文献