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随着计算机科学的发展,电子计算机的应用已远远超出了单纯进行数值计算的范围,数据处理已在计算机的应用中占有愈来愈重要的地位。“知识信息处理系统”的确立,标志着计算机功能从单纯的数据处理向知识智能处理的转变。90年代是软件技术空前大发展时期,而最重要的是那些新软件思想将完全改变“计算”的概念。数据结构就是为研究和解决计算机处理这种非数值问题而产生的理论、技术和方法。正是如此,多年来,在计算机教学的各种教学大纲中都设有数据结构这门课。它在计算机科学各领域及 相似文献
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一、高中英语阅读教学的现状及存在的问题
目前高中英语教学主要通江精读课文来发展学生的阅读能力,巩固和学习语言知识。阅读教学多局限于对教材上课文的理解。学生只注重课本上的那些非常有限的文章,而对于课外读物则涉猎得很少,阅读量与碘语课程标准》的要求相距甚远,导致学生的阅读能力不强,基本的阅读技能掌握不好,阅读速度跟不上,词汇量偏小; 相似文献
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明确训练意识，重视作文思维的发展。高考作文是考生思维外化和物化的产物。、思想深刻，见解新颖独特，是一篇好文章的本质特征；2004年语文高考《考试大纲》也明确地把它列为高考作文发展等级的重要的评分标准。综观近几年的高考作文，不少考生只注重追求文章形式上的创新，而往往忽视文章的思想性，导致作文思路零碎混乱，语言含糊不清，这是考场作文失分的根本原因。针对此种状况，高考作文复习必须在锤炼思想、提升考生的作文思维能力上狠下工夫。卓别林有一句话颇耐人寻味：“和拉提琴或弹钢琴相似，思考也是需要每天练习的。”我们必须明确地认识到，学生作文的思维能力是完全可以训练的，也是可逐层发展的。现代学生视野开阔，涉猎丰富，感受敏锐，思维活跃，这是思维发展的良好潜质，如果我们在作文复习时克服盲目性、自由化，而重视作文思维的训练，讲求训练方法的科学性和实效性，就可逐步提升学生作文思维能力，让考生在考场上任意驰骋，挥洒自如，从而在高考中大获其利。 相似文献
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潘明 《当代教育理论与实践》2019,11(1):30-34
《牛津高中英语》Task板块能活跃英语课堂气氛、调动学生学习积极性。但其开放性的特点对教师引导学生的"听、说、读、写"能力提出了严峻考验。因此,如何合理处理Task板块,充分调动学生积极性,达到教学目标,是英语教学的重中之重。Task板块以单元的话题为引子,注重培养学生的听、说、读、写能力,内容具有题材丰富、紧扣主题、目标明确等特点。教学实施可以分为三个步骤,因此,更新教学理念、激发学习兴趣、结合实际学情、化繁杂为简单等就显得尤为重要。 相似文献
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课堂教学评价是检查教学质量的手段之一,对促进教学质量提高具有一定作用。本文提出了课堂教学评价的十个指标,将师生互动、发挥学生的主体作用作为课堂评价的首要的、核心的评价内容。十项指标设计的内容目的是想获得课堂教学评价的合理标准,充分调动教师的积极性和创造性。 相似文献
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本文以浙江中小企业高技能人才为研究对象,采用调查问卷法对高技能人才现状进行实证研究。以马斯洛需要层次理论、激励理论为基础,自编调查问卷对高技能人才的需求状况做定性与定量分析,以探索构建中小企业高技能人才激励机制。 相似文献
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西拉木伦钼多金属成矿带位于华北板决北缘造山带,钼矿床主要产于西拉木伦断裂南部的加里东增生带和北部的海西增生带内,Re—Os同位素年龄显示钼矿床成矿时代主要为燕山早期和中—晚期.区内岩浆活动发育,钼矿化发育于岩体内部及接触带附近,与不同期次的花岗质岩浆热液活动密切相关.中生代成岩成矿物质的深部来源与背景是促成西拉木伦钼矿带成岩、成矿作用的重要因素. 相似文献