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11.
基于文化基础、学制及学生来源不同等方面的考虑,职工大学古代汉语课程教学可与当地的历史、民间及民俗文化结合起来,同时积极参与有关的语言文字活动,以丰富教学内容、活跃课堂气氛、提升教学效果。  相似文献   
12.
对当前柳学研究提出了三个问题柳学的基本问题还要重新深入探讨;柳学研究本身也略有不足;今后柳学研究重点.  相似文献   
13.
中高职教育衔接是我国现代职业教育的发展目标之一。在此,深刻剖析了当前存在的阻碍中高职教育无缝对接的主要问题。论述了建设网络微课程体系,是实现中高等职业教育紧密衔接的有效途径。并提出了具体做法,为中高职教育无缝衔接进行了大胆的探索。  相似文献   
14.
无论是练习还是考试,政治选择题始终是同学们的“兴奋点”,大家更愿做、更爱做政治选择题,因为政治选择题的分数简直是“手到擒来”。但是往往最后对照答案,多少人沮丧懊悔,自责不已;多少人哑巴吃黄连———有苦难言,皆因错选、落选而“意外”地丢分。政治选择题,犹如雾里看花,叫人爱恨交加!下面我们来作一简要分析。一、由于知识欠缺、一知半解导致失分问题:考生基础知识不过关,满足于一知半解,没有经过认真系统练习来强化考点知识,结果导致考试运用时出现错误,甚至有的考生出现“失忆”,真可谓“书到用时方恨少”。对策:夯实基础知识,重视…  相似文献   
15.
高职院校创新人才培养模式探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
创新型人才是国家核心竞争力的关键,培养创新人才是我国高等学校的责任,高职院校是培养实用技术型创新人才的摇篮。体制观念、师资和学生三方面因素影响着高职院校创新人才培养质量。鉴于此,高职院校必须积极构建创新人才培养模式,树立创新型教育观,打造创新型师资队伍;探索创新人才培养途径,努力提高高职院校创新人才培养质量。  相似文献   
16.
目的:研究富硒茶多糖对耐力运动条件下游泳小鼠疲劳与24h恢复后的影响。方法:建立5周小鼠耐力运动模型,每周称重一次,灌胃不同剂量的富硒茶多糖溶液,于力竭游泳即刻和24h恢复后分别取材。记录立竭游泳时间,力竭即刻和24h恢复后血乳酸(BLA),血清尿素氮(BUN)含量、CK、SOD的活性以及MDA的含量。结果:富硒茶多糖可显著延长小鼠力竭游泳时间,对体重并无显著影响;富硒茶多糖可以显著降低力竭即刻BLA的堆积和BUN的含量,降低CK浓度。不管力竭即刻、24h恢复后,于对照组相比,富硒茶多糖可以显著降低脂质过氧化产物MDA的含量,提高小鼠肝组织中超氧化物歧化酶SOD的活性。结论:富硒茶多糖能够提高小鼠的运动能力,对疲劳恢复具有一定的改善作用。它能够提高部分抗氧化酶的活性,抑制脂质过氧化对机体的损害。  相似文献   
17.
健康教育是普通高中《体育与健康》必修内容之一,是体育课程课改的主要创新部分。本文采用文献综述的方法,就体育锻炼与身心健康之间的关系进行探讨,主要涉及体育锻炼与心理调适、体育锻炼与健身、体育锻炼与智力、科学的体育锻炼等方面,为高中教师理解课程标准的内涵和实施健康教育教学提供思路。  相似文献   
18.
长期以来 ,教师习惯在课堂上运用灌输式给学生单向信息传递写作知识概念 ,忽视探究作文教学多向思维训练过程 ,导致学生作文出现大话、假话、空话、套话 ,作文教学成效甚微。全国著名语文教育家刘国正先生曾指出 :“我国的传统作文教学 ,大都是注意指导学生怎么写 ,不大注意指导学生向生活去探究写作的源泉。实际上 ,写作过程至少包括‘写什么’和‘怎么写’两个阶段 ,写什么是怎么写的前提 ,是重要的一个阶段。只注意写什么 ,会导致一种八股式的文风 ,内容贫乏空洞 ,只是堆砌词藻。如同种花 ,只注意修剪花枝 ,不注意植根培土 ,花枝没有不枯…  相似文献   
19.
<正>全国两会是我国年度政治生活中的大事盛事,备受国内外和全社会关注。农民日报牢牢把握正确政治方向、舆论导向、价值取向,坚持党媒姓党和农媒属农原则,围绕中心、服务大局,聚焦关切、贴近群众,在全面做好“规定动作”的基础上,突出核心、聚焦重心、汇聚民心、别具匠心,共刊出两会特刊46个,报网端微全平台刊发两会报道3000余篇,全平台累计传播量5亿多次,有力唱响了全国两会上的“三农”好声音。  相似文献   
20.
我国职业分类明确就业实行准入制度   总被引:2,自引:0,他引:2  
1999年5月25日《中华人民共和国职业分类大典》(以下简称《大典》)正式颁布,它是由中央、国务院50多个部委共同参与,各行各业的千余名专家学者集体编制完成的。这是对我国社会职业第一次进行科学规范的划分和归类,全面反映了我国社会的职业结构,填补了我国职业分类领域的空白。经过充分调查分析和反复论证,(大典》把我国社会职业划分为8个大类、66个中类、413个小类、1838个职业。一、职业及职业分类的意义职业是指从业人员为获取主要生活来源所从事的社会工作类别。它具有五个基本特征:一是目的性,职业活动以获得现金或实物等报…  相似文献   
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