谈体育教学中情商的培养     

王为民 《福建教育学院学报》2004,(9):99-100

情商是一个复杂的概念，从一般的意义上说，它包含自我意识、自我激励、情绪控制、人际交往、挫折的承受能力等方面的内容。经科学研究发现，情商是天生的，却必须靠后天培养。这就意味着无论孩子的天赋如何，都需要通过自己的努力和他人的帮助，才能培养出良好的情商。情商的发展能帮助一个人逐渐拥有健康人生，建立人格魅力，走向成功。  相似文献   

我省江南片部分中学教师素质现状调查与分析   总被引：2，自引：0，他引：2  

王为民 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2001,20(2):97-99

通过对我省江南片部分中学教师思想政治素质、业务素质、能力素质和生理心理素质的调查，可以看出县城以上中学教师队伍素质状况总体较好；现代化教学手段的培训需要加强，教育评价制度和方法需要进一步调整和完善．建议教育行政部门要采取积极方针稳定教师队伍，力抓教师的创新能力，为他们提供教育科学 实验和研究的机会和条件，全面提高教师的素质．  相似文献   

根据课文特点运用比较法发展学生思维能力     

王为民 《绥化学院学报》1996,(4)

比较法是学习和研究中常用的一种方法。比较既是方法，也是一种思维过程。人们认识事物，往往要借助比较，鉴别异同或高下，从中找出事物间的联系；离开了比较，这种辨别异同高下的思维过程就寸步难行了。通过比较，往往能获取新知识，发展思维能力。运用比较法分析课文，有助于学生掌握规律，举一反三，提高分析、概括、推理、想象等能力。在中学语文教学中运用比较法，应根据课文特点和学生实际而定。一般地说，可从以下几方面选择比较的内容和方法。一、抓住课文的对比内容进行讲析。对比是一般的文章常用的表现手法之一。中学语文课本中…  相似文献   

药学专业本科生谈专业教育问题     

戚娅萍  王为民  杨娟娟  邹克琴 《中国科技纵横》2010,(17):78-78,55

将从学生角度阐述：药学专业学生进入大学后会对大学教育的机制存在难适应的现象,如何调整自己适应环境,并自我培养成为符合药学专业要求的人才。学校、学院和教师该如何改进对药学专业学生的教育。  相似文献   

青海省科技志的编纂实践与探索     

王为民 《青海科技》2010,17(5):124-126

本文总结了青海省科技志两轮编纂的经验,提出了科技志的编纂要加强编纂队伍的组织与建设、在谋篇布局中突出地方特色和时代特色、在行文中充分展示科技志的语言特点等观点。  相似文献   

丁培忠理论研究的特点     

王为民 《内蒙古教育》2003,(1):18-18,31

2002年11月10日,来自全区百余名教研员、骨干教师,在呼和浩特市召开了一个题为“丁培忠语文教育理论与实践”的研究会。《小学语文教学》和人民教育出版社的编辑专程参加了此次会议。为一位教研员、特级教师召开专题研讨会,在我区尚属首次。贫穷可以使我们的办学条件简陋,但不应使我们的思想匮乏。丁培忠先生是我区土生土长的学者型教研员,他在40多年的语文教育工作中,致力于语文教育理论与实践的研究,力求探索出一条符合语文教育规律、省时高效的语文教育之路。他的目的达到了。如今,他已成为区内外享有较高声望的语文教育专家。概括起来,我以为丁先生对我区的语文教育有三大贡献。一是,丁先生大量介绍、传播了国内外母语教学的新思想、新观念、新方法,使我们身处边鄙之地而不感到信息的闭塞;二是丁先生对先进的语文教育思想、理念不是生吞活剥,而是结合当地实际做了大量的消化、诠释、发挥、本土化工作;三是在理论向实践的转化中,探出一条操作性极强的实践之路———“小学语文整体改革”。丁先生对内蒙古地区的语文教学,特别是小学语文教学的改革和发展,功不可没。在此,我们编发的四篇文章从不同角度阐释了“丁氏语文教育理论与实践”的若干方面,以飨读者。丁培忠:中国教育学会小学语文教学研究会副  相似文献   

数学教学中,不妨让学生……     

王为民 《中学数学杂志》2005,(5):9-11

<全日制义务教育数学课程标准(实验稿)>(以下简称<标准>)中指出:"学生是数学学习的主人","学生要主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流等数学活动",强调学生学数学的重要方式是"动手实践、自主探索、合作交流",与以往的大纲不同,<标准>把总体目标划为"知识与技能"、"数学思考"、"解决问题"、"情感与态度"四个方面,而后三个方面的目标我们以往忽略了或者说重视得不够. 教学之余,反思自己的教学实践,发现通过让学生"读一读、写一写、辩一辩、做一做",有利于培养学生数学思考及解决问题的意识和能力,有利于学生数学素质的提高,下面谈谈自己的一些做法.  相似文献   

加强综合实践 提高阅读效益——《大瀑布的葬礼》教学设计与点评     

王为民  丁培忠 《小学教学设计》2003,(23)

教材简析《大瀑布的葬礼》是人教版六年制第九册、五年制第八册中的一篇阅读课文。课文讲述了巴西总统菲格雷特亲自为世界上流量最大的塞特凯达斯瀑布即将消失主持葬礼的故事 ,表达了作者对人类生存环境问题的深深忧虑。课文结构严谨 ,开头写菲格雷特总统为大瀑布主持葬礼 ,中间插叙大瀑布前后的不同景象及其发生变化的原因 ,最后又回到课文开头的场景 ,写菲格雷特总统号召人们保护生态平衡 ,爱护我们赖以生存的地球。课文语言优美 ,感情充实 ,是进行环保教育和语言训练的好教材。学习目标1 认识本课5个生字。2 有感情地朗读课文重点部分 ,…  相似文献   

含参数的二次函数最大、最小值问题的数轴解法     

王为民 《福建中学数学》2004,(11):30-31

含有参数的二次函数的最大、最小值问题,是近年来高考和竞赛的热点和难点,解题时必须把含有参数的二次函数: y = A1(t) f (x) A2(t) f (x) A3(t) 2 (A1(t) ≠ 0,t 为参数)化为 y = F(z) = A1(t)(z m(t))2 k(t) (z = f (x),t 为参数)(*)的形式,再通过  相似文献   

感恩教育浅论     

李申申  王为民 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,36(4):60-64

文章在史学观和系统论的视角下，对现实社会中感恩意识的缺失进行审视，探究其症结和缘由，提出重构感恩教育的方略，倡导理性化的感恩。  相似文献