我的机房改造之路     

王亚林 《中小学信息技术教育》2012,(2):86-88

去年,我被派往一个偏远的贫困县支教一年。学校是一所离县城60公里远的农村中学,我所任教的是信息技术课程。学校原有一位信息技术教师,是由物理老师临时改过来的,同时负责机房管理。学校唯一的计算机机房是2004年建成的,并连成了局域网。机房有一台服务器、54台工作站。工作站配置为赛扬Ⅲ  相似文献   

严谨当不失灵活 熟记则严防死扣：浅谈文学常识题的解答     

王亚林 《学语文》2000,(1):24-25

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使用“生物画极”辅助生物学教学     

王亚林 《生物学教学》2004,(4)

1 《生物画板》软件简介 “生物画板”软件是专门用于编写生物学教学文档、电子备课、试题编辑、课件制作及生物学多媒体课堂教学的通用工具。该工具软件运行于WORD平台,包括相当数量的图形、符号,以及对这些图形进行处理的一套:工具,使用十分方便,特别适合于对计算机知识了解不多的广大生物学科教师。 软件提供了初、高中生物学教学常用图片数百幅,收录视频节目100多个,还有相当多的与教学相关的文章或心得体会,以及课堂教学的目标和要求等。其提供的画板精灵,包括常用生物学公式、实验装置等,以及对这些东西进行处理的工具,如顺旋、逆旋、组合、分解、变大、变小、清除、微调等,极大的方便了生物学教学画图,是目前国内在生物学教学方面最好的作图  相似文献   

如何用软盘复制大文件     

王亚林 《中小学电教》2003,(12):76-77

搜集资料、拷贝文件对中小学教师来说已是一件非常正常的工作。在用软盘(或可移动硬盘)拷贝文件时,有时会因为文件太大而无法进行复制。如何解决这个问题呢?这时可以对该文件进行分割,生成若干个可以用软盘拷贝  相似文献   

让GHOST的使用更加简单     

王亚林 《中小学电教》2005,(8):56-58

Ghost是目前常用的系统备份与恢复软件，但其使用有两大缺点：一是全英文界面，不利于新手及不懂英语者操作；二是选项较多，稍不留心会造成灾难性后果。通过以下方法可简化GHOST操作，让其使用更加简单。  相似文献   

《微机原理》课程教学手段的探索   总被引：1，自引：0，他引：1  

王亚林 《教育评论》2002,(2)

《微机原理》是一门许多工科专业的学生必修的专业基础课 ,是学生学习各种计算机知识的必修课程。这门课的任务是介绍计算机的硬件结构、工作机理、汇编语言程序设计及接口技术等内容。《微机原理》的教学内容比较抽象 ,前后联系紧密 ,教学难度较大。它是一门理论性、实践性都很强的课程 ,通过实践教学环节的训练 ,才能提高学生的实际动手能力和分析问题、解决问题的能力 ,也只有通过实践才能深刻地掌握理论知识。在几年的教学过程中 ,本人对以下的几个问题进行了探索和实践。积极引导学生 ,培养学习兴趣 ,激发学习热情。 学生刚接触这门课…  相似文献   

如何在计算机中输入冷僻字     

王亚林 《中小学电教》2003,(4):73-73

在用计算机输入文字的过程中,有时会出现计算机里没有的一些字,如“(?)、(?)、堃”等都无法输入裁椿岢鱿终庵窒窒竽?原来,计算机的汉字字库有两个:一个是GB2312简体字库,另一个是GBK汉字大字符集。在GB2312简体字库中,只有6763个常用汉字(五笔字型、智能ABC等输入法用的就是该字库),一些不常用的汉字则在GBK汉字大字符集中里面。因此,我们只要选择GBK汉字大字符集就可以输入这些冷僻字了。虽然在Windows操作系统中GBK汉字大字符集放在全拼输入法中,但即使你选择了全拼输入法也不一定就能输入GBK汉字大字符集里的汉字,问题在于输入法的设置上。如果打开全拼输入法的“输入法设置”选项。会看到两个单选框,一个是“GB2312常用字符集”,另一个就是“GBK汉字大字符集”。只有选择了“GBK汉字大字符集”,才能在全拼输入法中输入冷僻汉字。打开“输入法设置对话框”最简单的方法就是在全拼输入法的状态条上单击右键(注意:不要单击软键盘),从弹出的快捷菜单中选择“属性”,直接打开输入法设置对话框。  相似文献   

增强PowerPoint功能的几种方法     

王亚林 《中小学电教》2004,(8):47-49

PowerPoint易学易用，操作简单，多媒体功能强，是广大教师喜爱的课件制作工具，但用其制作课件往往受播放形式单调、缺乏流畅性、动画功能弱、交互能力差等限制，难以开发内容复杂、质量更高的课件。我们可以通过以下几种方法增强PowerPoint的功能。  相似文献   

用现代科技辅助标本教学与管理     

王亚林 《中小学电教》2005,(4):41-43

生物标本室一般都保存着相当多的标本，对这些标本的日常管理及维护是相当麻烦的：教师备课时要经常摆弄，学生上课或复习时要反复辨认或观察，使用过程中难免会使标本损坏，以致在以后的教学中无法正常使用。特别是对于一些珍稀标本，一旦损坏很难再次获得，损失会更大。如何才能既减少对标本的损坏，又能满足广大师生的需要?我们采用现代多媒体技术圆满地解决了这个问题。  相似文献   

无盘WIN98网络系统的安装与维护     

王亚林 《中小学电教》2003,(7):62-63

基于PXE的无盘WIN98网络系统具有节约投资、安装快速、使用方便、维护管理简单、运行安全稳定等诸多优越的性能而被广泛使用。无盘WIN98网络系统基于INTEL公司的PXE技术,与以往的无盘WIN95有较大的区别。下面以一个实例说明PXE无盘WIN98网络系统的安装和设置。一、无盘WIN98网络系统的软、硬件要求  相似文献