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11.
王妮 《母婴世界》2010,(5):76-77
现代妈妈们似乎都特别注重宝宝早期的智力开发,其中一项就是宝宝的创造力。所谓创造力,就是指一种创新的能力,能突破惯常思维方式的能力。专家提醒各位妈妈:宝宝的创造力并不是先天决定,也不是参加培训班就能实现的,需从日常的各个细节做起,这要求你必须是一个有创造力的妈妈。  相似文献   
12.
本文从系统功能语言学的角度出发,对被动语态的语篇功能进行分析,得出八种语篇功能,从而有助于我们对被动语态在语篇中使用的理解和运用.  相似文献   
13.
王妮 《教育导刊》2004,(15):25-26
一、激发学生朗读兴趣 上好一堂朗渎课,给予学生的不仅是语言的训练,还有美的熏陶,记得在上高一的一节语课时,我正充满感情地范读《雨中登泰山》,听到了学生们吃吃的笑声,我感到纳闷:是不是我的发音有问题,还是读错了什么字?课后与学生交淡才知道,原来是他们从来没听过老师这样读课,觉得我像在演戏。  相似文献   
14.
本文阐述了网络环境下自主学习的内涵,分析高职学生在网络环境下进行自主学习的现状,并对学生的网络自主学习模式进行了初步的探讨,旨在培养高职学生的英语自主学习能力,提高教师的英语教学水平。  相似文献   
15.
采用文献资料法、专家访谈法、综合分析等方法,就目前高校学生身体素质状况及与体育教学因素的关系进行论述,并根据体育教学贯彻身体素质训练重要性,就合理地安排高校体育教学内容,改善大学生的身体素质状况进行了研究和探讨,为高校体育教学提供建设性意见。  相似文献   
16.
新课改关注学生群体,对教师是工具般的要求,却忽略了对教师的人文关怀。本文以人本主义理论为指导,探讨了新课改对教师的身心挑战,呼吁对教师的人文关怀。  相似文献   
17.
田径教学是体育教学的基础,高校田径教学对提高学生的身体素质和健康状况有不可替代的作用.田径教学能培养学生健身能力、健身习惯和健康意识.为了更好地在高校开展田径教学,开发潜在的健身功效,根据高校田径的现状、存在的问题、学生健康状况等深入的调研与访谈,就合理地运用高校田径教学资源,改善大学生的健康状况进行了研究和探讨,为高校田径教学提供建设性意见.  相似文献   
18.
19.
生活不是梦,而是由我们自己托起的一片晴空。生命不是一个玩笑,而是一次庄严而神圣的旅程。朋友,用心去诠释一个个疑惑的问题,正视现实,在时代的热潮前,冬天也不会寒冷。不要幻想远去的帆会带走所有烦恼;不要企望黄昏到来之前还会出现黎明,亦不要相信人生如梦,在梦中醉生梦死。诚然,生活不会一帆风顺,生活的阴霾有时会如影随形,犹如一张网紧紧缠绕。但是谁也挡不住命运的脚步,生活中的一些代价是必付的。坚强的人总是在逆境中更快成熟,懂得欣赏自己适应生活。我要去看山,山的挺拔蕴藏着沉默的力量,倾听深谷里千古传奇的回声,站在山巅上享受…  相似文献   
20.
时间是《红楼梦》的一个重要主题,根据小说的神话与日常叙事纹理,可以将其分为神话时间和日常时间。文章从叙事学的视角,分析了《红楼梦》中神话时间和日常时间跨度和事件频度等问题;并深度探讨了两种时间处理的内在逻辑及其所蕴含的文化意义。  相似文献   
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