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71.
王庆军 《山东体育学院学报》2008,24(3):78-81
传播学研究总体上分为传者、内容、媒介、受众和效果分析等五大领域.而教育行为实际上就是一种传播,它与信息传播属于同一过程的两个不同的方面.所以,传播学的原理与方法同样适用于对教育行为过程的研究,适用于体育专业人才的教育培养.以传播学的独特视角,观照作为传播行为之一的体育专业教育,审视其存在的阙失,并为寻求解决途径提供理论依据. 相似文献
72.
初中语文教学是引领学生迈进文学殿堂,领略文学领域无限风光的开端,要想让学生们能感受到文学的魅力,并被深深地吸引住,阅读是关键。随着教育改革的不断深入,语文教学出现了一些新理念,提出了一些新要求,并赋予了新的内涵。面对 相似文献
73.
体育媒体化:当下媒体与体育的现实关系形态解析 总被引：3，自引：0，他引：3
王庆军 《山东体育学院学报》2007,23(6):5-9
体育媒体化是当下媒体与体育关系的极端表现形态,是两者关系发展的历史必然,体现了媒体商业化和体育商业化、体育精英化的"合谋",走到了媒体体育社会责任论的反面,导致了体育社会效益的异化。通过文献资料、传播学的基本理论和逻辑分析法,在多元视角下对当下媒体体育传播进行分析,旨在运用体育媒体化概念及其运作过程中的偏颇与不足进行探讨,为改进和完善媒体体育传播提供理论参考。 相似文献
74.
在全球化时代背景下,随着媒体和体育关系的进一步深化,由于对商业利润的盲目追求以及部分传媒人法律意识的缺失等原因,虚假体育新闻在不知不觉中走进了人们的生活.近年来,因为虚假体育新闻传播而引发的名誉侵权、肖像侵权、隐私侵权等新闻侵权案件层出不穷,并已成为社会所关注的焦点.通过对媒体体育传播的法律责任透析,发现在我国传播虚假体育新闻的相关法律责任不是缺失的、模糊的,而是以法律、规章、文件等明确规定的形式存在的,对虚假新闻的制造和传播主体的惩处也是有法可依的. 相似文献
75.
分析了青奥会目标、媒介社会责任及青奥媒介传播面临的困难与挑战,解读了青奥传播与当前体育媒介传播现状之间的矛盾与抵牾。为实现青奥会目标,当下体育媒介要以社会责任为指导,将青年人作为受众主体,淡化商业色彩、规避媒介“隐性麻醉”的负面作用,注重媒介文本定位与文化品质,发挥媒介“社会公器”与“议程设置”的功能。 相似文献
76.
电视新闻编辑除了应具备新闻专业知识外,还要有较强的敏感性、较深的洞察力、较新颖的思路,有较宽泛的知识面,这样才能制作编辑出有层次、有思路、有深度的优质新闻节目。良好的职业素养可以用"德"、"学"、"才"三个字来概括。"德"是指电视新闻编辑要拥有较高的理论水平和政策水平, 相似文献
77.
近年来体育科学研究与体育强国建设的关系问题颇为学术界关注。文章以《体育与科学》编辑部对国家体育总局科教司司长蒋志学的专访为线索,具体探讨了体育科技与体育事业发展的关系问题;体育事业发展中关于兴奋剂使用这一正向偏离行为问题;"竞技体育"与"全民健身"的关系问题;"举国体制"的曾经辉煌与当前问题;以及对《体育与科学》杂志及科研人才的期望等。 相似文献
78.
王庆军 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》2002,24(6):733-735
回顾党内监督体制的发展历史,可以揭示党内监督体制中存在的不足。学习和借鉴西方国家政党监督的经验,可以丰富和发展党内监督体制建设的理论,但要防止盲目追求西方的价值的倾向发生。 相似文献
79.
刍议管理专业实验室的建设与管理 总被引：4，自引：1，他引：4
根据管理专业人才培养和教学改革的需要，阐述了管理专业实验教学模式的特点，实验室建设内容，方法和管理措施。 相似文献
80.
王庆军 《连云港职业技术学院学报》2000,13(1):8-11
本文针对目前教学工作面临的困难和问题，提出今后教学工作思路、目标和建议，明确当前教学工作重点。 相似文献