排序方式： 共有47条查询结果，搜索用时 15 毫秒
41.
王建业 《商丘师范学院学报》2002,18(4):102-103
对比A Bachelor’s Complaint of the Behaviour of Married People三种译文可知,译者的资格问题对把握原作的意义和风格、避免误译有重要意义。译界呼唤更多更好的复译上品登场亮相。 相似文献
42.
一位教授曾经说过这样一段话 :学生进校门时是各种各样的形状 ,有三角形的、菱形的、正方形的、不规则形的 ,而走出校门时全变成圆形的 ,棱角被抹平了。教育的最高准则是个性的解放 ,而现实中的这种教育不仅成了学生的负担 ,而且造成了人的畸形发展 ,甚至束缚和扭曲了人的个性 ,这难道不是我们教育的悲哀 ?学生学习生物学知识的过程不是被动地吸取知识 ,反复练习 ,机械记忆 ,强化贮存的过程 ,而是以一种积极的心态 ,调动原有知识、经验自己解决新问题 ,主动同化新知识 ,建构自己的知识结构过程。简单地说 ,是学生通过思维获取知识的过程。一… 相似文献
43.
蓟县近年来幼教事业发展较快。据统计,目前全县各类幼儿园所已发展到915所,比1983年增加221所;入托幼儿18997人,比前一年增加3969人;3—6岁的幼儿入托率已达52.6％。蓟县广大农村自实行生产责任制以来,农民对发展幼教事业的积极性很高,现在已有892个村办起了幼儿班,办班率达94.6％,入学前一年的儿童入园率达95.7％,全县基本上普及了学前教育。 相似文献
44.
提高课堂效率,与教学中的有效策略是分不开的.有效教学作为教学的一种理念、一种价值追求、一种实践模式,引起了广大教师去探索的欲望.下面结合教学实际谈一谈课堂教学的有效策略.
一、制订教学目标,培养学生自主学习的能力
《英语课程标准》要求培养学生自主学习的能力.课堂教学是培养学生自主学习能力的主要途径之一,提高学生自主学习的能力是英语教师义不容辞的责任. 相似文献
45.
为阐述哲学原理及方法论在心理统计学学习中的运用,文章以哲学与统计学的关系为依托,结合具体统计方法技术的实例,通过对比与类比等手法,论述了＂从一到多＂、＂整体与部分关系＂及＂具体问题具体分析＂等哲学思想和方法论的应用,从而为心理统计的学习提供方法学上的指导。 相似文献
46.
王建业 《商丘师范学院学报》2000,16(3):56-57
奥尼尔中期创作体现了他对戏剧技巧的试验与主题多方位的探索.他的<毛猿>、<榆树下的欲望>、<马可百万>和<大神布朗>等剧作,反映出悲剧是个体无意识与文化冲突的结果. 相似文献
47.
王建业 《山西教育(综合版)》1998,(Z1)
读者教育与图书馆管理王建业学生是学校图书馆的主要服务对象,是未来社会发展的主力军,无论是在校还是他们都应学会利用图书馆来提高自己的知识水平。然而现在还有不少中学图书馆并没有重视起对在校学生进行读者教育的工作。究其原因有很多,但主要还是在思想上对中学生... 相似文献