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151.
152.
王文静 《雁北师范学院学报》2007,23(3):79-80
人们往往不自觉地依从于我们这个时代的偏见和风尚,对于朱耷和凡高的作品中所蕴含的内在精神及其当代意义视而不见。对于大师的艺术研究,需要在方法上有一个根本性的变革。以纯绘画的角度分析八大山人与凡高的精神领域和生存状态,发掘他们的内心世界与人生哲理是我们艺术工作者的责任。 相似文献
153.
王文静 《教学研究(河北)》2004,27(6):536-539
心理挫折是指人们在某种动机的推动下,所要达到的目标受到阻碍,因无法克服而产生的紧张状态与情绪反应,或称挫折感。挫折对个人构成情绪上的打击与威胁,包括自尊心的损伤,自信心的丧失,孤独感与愧疚感的增加,使人产生一种由紧张、不安、焦急、忧虑、恐惧等感受交织而成的情绪体验。挫折有两种含义：一是指挫折情境,就是使个体活动受到阻碍的环境、对象、情境;二是指挫折感受,就是个体活动受阻时产生的情绪状态。 相似文献
154.
王文静 《大同职业技术学院学报》2009,(1)
隋唐时期是中国壁画艺术的繁荣时代,元泰定二年完成的永乐宫三清殿壁画《朝元图》,是集中了唐宋道教绘画精华所形成的巨作,体现了历代道教神祇的完整体系。无论从线描、色彩、艺术构思、绘制技巧、形象塑造都是杰出的,为我们创造了宋元以后千年不断的人物画传统,是中国美术史上具有里程碑意义的杰出艺术品。 相似文献
155.
从源库角度将小麦品种划分为源限型、库限型和源库互作型三种类型,并以大粒小麦兰考86(79)(源限型)、豫麦21号(库限型)和大穗多粒小麦兰考906(源库互作型)为材料,进行了穗粒重的形成试验研究.结果表明:源限型和源库互作型品种子粒容积木,粒重增长快,穗部性状优越,子粒灌浆速度前期增加快,后期下降平缓,粒重与灌浆速度呈显著的正相关,而库限型品种这种相关关系不明显.叶片对源限型品种、叶鞘对源库互作型品种、茎秆对库限型品种子粒增重贡献较大. 相似文献
156.
富有韧性的创新生态系统可为高质量发展提供更大腾挪空间。因此,研究如何提升创新生态系统韧性具有重要现实意义。本文从演化视角出发考察群落结构变化对区域创新生态系统韧性的影响及作用机制。基于2010—2019年中国发明专利合作申请数据和地理信息数据,运用复杂网络建模方法与面板模型进行实证检验。研究表明：在面临知识源冲击风险时,中国各区域创新生态系统的韧性有差异化表现;群落演化与区域创新生态系统的韧性呈现倒U型关系,即随着群落内紧外松的结构特征深化,韧性先上升后下降;异质性分析结果显示创新水平高、知识喷泉型区域的群落结构对韧性的影响边际效应更强;机制分析结果显示知识多样性是影响群落演化与韧性关系的中介因素。基于上述结论,本文提出创新主体与政策制定者要重视保障群落边界开放性、增强区域技术多样性,避免区域创新生态系统脆弱化发展。 相似文献
157.
王文静 《山西大学师范学院学报》2013,(3):158-160
高师数学系学生学过高等数学知识,但作为教师来研究中学数学教材却是陌生的。高师学生应着重从深入钻研课程标准、关注对于同一教学内容不同版本教材的编排、从数学的角度突破知识难点等几方面对中学数学教材进行研究。 相似文献
158.
人的主体性自觉在历史上有一个漫长而不断深化的过程。小学德育教育教学应该坚持以学生为主体的根本理念．从学生的主体性出发．坚持德育教育教学的趣味化、生活化和体验化。 相似文献
159.
王文静 《语文学刊:高等教育版》2012,(5):93-94
文化是一个内涵深广的概念,文化是人类社会知识的总和。而语言是人类的一种听觉的符号,通过语言人们可以了解文化。民俗是一个地区乡土文化的表现形式,方言是民俗文化的重要载体。＂对夹＂是赤峰的一种地方小吃,透露着赤峰地区人们的物质文化。詈语词一直被文人雅士鄙视,认为其不雅下流,难登大雅之堂。可是詈语却可以真实的反映着一个地区民众的心理文化和人际关系。本文分别从＂对夹＂这种地方特色小吃和詈语词来介绍赤峰方言中的民俗文化。 相似文献
160.
正运用行动导向教学法的意义在于:学生是学习过程的中心,教师是学习过程的组织者与协调者,遵循"资讯、计划、决策、实施、检查、评估"这一完整的"行动"过程序列,在教学中实现教师与学生的互动,让学生通过"独立地获取信息、独立地制订计划、独立地实施计划、独立地评估计划",在自己"动手"的 相似文献