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介绍了安全帽识别系统的整体设计,着重分析了小波变换和BP神经网络的具体运用,提出了识别系统的神经网络模型。 相似文献
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施工索赔管理是工程项目管理的重要组成部分,也是工程项目管理工程师热点关注的领域.维持企业生存发展的需要,建立市场发展的良好秩序以及推动工程承包市场国际化都对我国施工索赔管理提出了更高的要求. 相似文献
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王新刚 《教育研究与评论(中学教育教学版)》2019,(1):71-73
数学课堂的“本初生成”,是指学生从已有的知识及生活经验出发,在数学学习中自然流露的、真实的、纯粹的数学意识、思考与行为等,它是数学课堂生成的本源面貌。重视“本初生成”,既是新课改的本质特征,也是有效教学的本质所在。根据与教学预设的关系以及教学目标,不同的“本初生成”有不同的教学价值。教学中,教师应该根据不同的“本初生成”顺“学”而为,串联教学预设,实现教学目标;还要开展交流互通,提升“本初生成”的价值。 相似文献
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以潍坊滨海经济技术开发区文化发展为研究对象,研究了供给、需求和流通三维视角下区域文化消费的动力机制,结果表明,供给、需求和流通是区域文化消费的三大动力来源,在调节文化消费方面发挥重要作用。但是,不同动力源的影响程度也存在较大差异。由此,对潍坊滨海区的文化市场的发展和建设提出了相应建议和对策。 相似文献
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本文研究小学数学课课堂教学效果问题，采取方法理论研究和实际教学经历相结合，以解决实际教学中存在的问题。 相似文献
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通过分析在“卓越工程师培养计划”背景下,环境工程实验教学存在的问题以及卓越工程师教育对工科专业人才的工程实践能力和创新能力的要求,对环境工程实验课程体系和教学方法进行改革。通过优化课程体系,合理设计实验项目、蝙写具有工程特色的实验教材、提高实验教师的工程教育能力,探索新额的教学方法、改进考核方法等措施,提高环境工程实验教学质量,提高学生的工程实践能力,以适应卓越工程师教育的需要。 相似文献
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《环境影响评价》是环境工程专业的主干课程之一,而环境影响评价课程设计是课堂理论教学的延伸及实践。在学生培养向工程应用型倾斜的教育大环境下,充分利用环境影响评价课程设计以增强学生对环评相关知识的实践应用愈为重要。本文对《环境影响评价》课程设计的教学模式进行了探索与实践,结果表明,案例教学和任务驱动等教学法的应用,可较为显著的提高该课程设计的效果,提高学生对环评知识的综合运用能力。 相似文献
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教师团队是以共同愿景、价值与情感为基础,根据教师的专业素养与能力,通过深层互动与协作,为实现共同教育理想而共同努力、共同成长、共同进步的一种学习型组织。在这个学习型组织中,团队与个体既是一种依存的关系,又是一种互动的适应。这种依存与适应关系的存在基础是专业化发展,价值取向是智慧的生长。 相似文献