全文获取类型
| 收费全文 | 564篇 |
| 免费 | 3篇 |
| 国内免费 | 5篇 |
专业分类
| 教育 | 347篇 |
| 科学研究 | 69篇 |
| 体育 | 21篇 |
| 综合类 | 17篇 |
| 文化理论 | 3篇 |
| 信息传播 | 115篇 |
出版年
| 2024年 | 9篇 |
| 2023年 | 8篇 |
| 2022年 | 6篇 |
| 2021年 | 5篇 |
| 2020年 | 10篇 |
| 2019年 | 12篇 |
| 2018年 | 5篇 |
| 2017年 | 5篇 |
| 2016年 | 14篇 |
| 2015年 | 15篇 |
| 2014年 | 29篇 |
| 2013年 | 29篇 |
| 2012年 | 49篇 |
| 2011年 | 46篇 |
| 2010年 | 27篇 |
| 2009年 | 41篇 |
| 2008年 | 29篇 |
| 2007年 | 39篇 |
| 2006年 | 58篇 |
| 2005年 | 10篇 |
| 2004年 | 30篇 |
| 2003年 | 24篇 |
| 2002年 | 21篇 |
| 2001年 | 16篇 |
| 2000年 | 9篇 |
| 1999年 | 3篇 |
| 1998年 | 3篇 |
| 1997年 | 4篇 |
| 1996年 | 3篇 |
| 1995年 | 3篇 |
| 1994年 | 1篇 |
| 1993年 | 4篇 |
| 1991年 | 2篇 |
| 1990年 | 1篇 |
| 1987年 | 1篇 |
| 1983年 | 1篇 |
排序方式： 共有572条查询结果，搜索用时 15 毫秒
561.
现代教育技术不仅提高了教学效率和教学效果，更激活了学生创造性思维，为学生创新能力的培养创造了良好的条件。 相似文献
562.
我也给你出道题吧！（）山tàigōnɡ（）喜写错了吃了你对了()tiǎnyitiǎn“泰”字下部是变形的“水”，其余两个字下部……（泰）山tàigōnɡ（恭）喜写错了吃了你对了(舔一舔)tiǎnyitiǎn呜~咿咿~~乖，奖励你！妈呀，好可怕！！再见咯！！不错，很对！（待续）糟糕，又是什么怪物！！啊？！真没礼貌……说，你是什么怪物！！我叫好奇猫，前两次你听到的声音就是我喊的！这么说暗中帮我的人就是你！！！哇！！！恩人呐！！！咿~~放开我恩人，你还会帮我吗！？？当然！！万岁！！一起加油吧！！小鼻头与好奇猫(四) 好奇猫出现!!@禚效锋… 相似文献
563.
运用500户微观调查数据,在Heckman样本选择性偏差检验的基础上,运用两阶段模型对小型水利设施建设农户支付意愿和支付金额影响因素进行实证研究,重点考察社会资本及结构对农户小型水利设施建设支付行为的影响。结果表明:社会资本是影响农户支付意愿的重要变量,其中,社会信任、社会参与对农户支付意愿有促进作用,而社会网络具有抑制作用,社会声望与支付意愿关系不显著。此外,家庭人口、家庭收入、灌溉面积、水利设施满意度和是否偷水也对农户的支付意愿有不同影响。社会信任和社会参与对支付金额有显著正向影响,水利设施满意度与支付金额成负向关系,偷水程度对支付金额有激励作用。 相似文献
564.
中国农业水资源利用效率区域差异及趋同性检验实证分析 总被引：1，自引：0，他引：1
基于投入导向DEA模型,对20032010年的中国省际农业水资源利用效率进行测算,结果显示:我国农业水资源效率一直维持在0.8以上,且有逐年上升趋势;多数地区的农业水资源的利用效率较高,差异不明显,仅有少数地区(福建、广东、海南、宁夏)的农业水资源利用率低于0.6的水平,有较大节水潜力。分别利用α和β趋同性检验方法对农业水资源利用效率的趋同性实证分析,α趋同性检验得出全国范围内的省份没有出现明显的随时间变动而缩小的趋势,但β趋同性检验发现各省份自身存在稳态效率,且随时间的推移最终会实现均衡。 相似文献
565.
随着新媒体时代的到来和现代教育技术的发展,教师课堂话语呈现多模态的特征,对于教师话语的研究也不仅是以单一的语言为研究对象,而是从更为全面和多维的视角关注课堂上教师运用多种感官、采用多种符号模态与学生交际互动并构建话语意义。本文从梳理多模态话语分析理论出发,分析探讨英语教师课堂多模态话语发展趋势、研究意义、主要特征和功能,旨在为宏观上进一步认识和分析英语教师课堂多模态话语提供理论参考与帮助。 相似文献
566.
567.
我国的经济发展越来越快速的情况下,对外开放的脚步也是越来越深入。尤其是作为国民资产的重要一部分的基础设施,也是发展得很迅猛。在这样的大环境下,我们如何降低成本、提高收益,是一个迫切的问题。于是我们建立了全过程造价管理这样一个概念,虽然认识到了其的重要性,但在实际操作中,还是存在着不少的问题。本文主要对建设项目中全过程造价中的问题进行了分析。 相似文献
568.
英美医德教育历史悠久,教学内容全面,教学方式丰富灵活,包括选修、必修的课程和讲座、研讨会等教学方式。英美医德教育模式尤其重视在实践中提高医学生的医德素质,主要采取见习、实习和义工等实践方式。借鉴英美医德教育模式,结合我国实际情况,首先从思想观念上要重视加强医德教育,同时改进我国医学院校的医德教育模式,尤其应当注重加强医学生的实践能力。 相似文献
569.