全文获取类型
| 收费全文 | 1340篇 |
| 免费 | 1篇 |
| 国内免费 | 8篇 |
专业分类
| 教育 | 812篇 |
| 科学研究 | 187篇 |
| 体育 | 71篇 |
| 综合类 | 34篇 |
| 文化理论 | 3篇 |
| 信息传播 | 242篇 |
出版年
| 2024年 | 4篇 |
| 2023年 | 17篇 |
| 2022年 | 17篇 |
| 2021年 | 20篇 |
| 2020年 | 18篇 |
| 2019年 | 19篇 |
| 2018年 | 10篇 |
| 2017年 | 11篇 |
| 2016年 | 3篇 |
| 2015年 | 39篇 |
| 2014年 | 63篇 |
| 2013年 | 81篇 |
| 2012年 | 79篇 |
| 2011年 | 113篇 |
| 2010年 | 71篇 |
| 2009年 | 120篇 |
| 2008年 | 107篇 |
| 2007年 | 92篇 |
| 2006年 | 66篇 |
| 2005年 | 59篇 |
| 2004年 | 55篇 |
| 2003年 | 56篇 |
| 2002年 | 45篇 |
| 2001年 | 33篇 |
| 2000年 | 38篇 |
| 1999年 | 16篇 |
| 1998年 | 12篇 |
| 1997年 | 14篇 |
| 1996年 | 8篇 |
| 1995年 | 12篇 |
| 1994年 | 11篇 |
| 1993年 | 8篇 |
| 1992年 | 8篇 |
| 1991年 | 5篇 |
| 1990年 | 5篇 |
| 1988年 | 4篇 |
| 1987年 | 2篇 |
| 1986年 | 1篇 |
| 1985年 | 1篇 |
| 1984年 | 1篇 |
| 1983年 | 1篇 |
| 1959年 | 2篇 |
| 1958年 | 2篇 |
排序方式： 共有1349条查询结果，搜索用时 15 毫秒
51.
<正> 体育课多在室外进行,各种干扰随时可能出现,而且一节体育课的准备部分,仅有几分钟的时间,如何在这短暂的时间内集中学生的注意力,是值得重视的一个问题。现介绍几个集中注意力练习,供同行们参考。一、报数击掌教师下达报数口令后,轮到报数的学生按1、2、3、4、5……的方法报数,其余学生击掌并默数,每逢5或5的倍数时,停止击掌,并齐声报出该数。亦可集体报数,每逢3或3的倍数时,停止报数一齐击掌。二、训练眼神教师手持一木棒,使棒在额状面或者矢状面上做左右、上下绕环运动,学生全神注视棒端, 相似文献
52.
7、8月份是大学毕业生告别校园、走向社会的激情岁月,对学习图书馆学的毕业生来说,如何在工作岗位上做一名优秀的图书馆员,无疑是他们脑海中首先浮现的问题。在此我们编发图书馆员博客中的两位"高端博客"——吴建中先生和程焕文先生对图书馆员的殷切期望。吴建中先生是上海图书馆馆长,思想先锋,高瞻远瞩,著有《21世纪图书馆新论》,被翻译为多国语言,畅行海内外。目前为止,吴馆长是图书馆员博客中地位最高的名人,他认为作为服务行业的一员,图书馆员首先要做到的是"有型"。"有型"是年轻人当中流行的锐词,由吴馆长之口说出来,多少有点出人意外,由此也可见吴馆长对时代的敏锐感知力。他的建议和与时俱进的精神,值得我们新老馆员采纳和学习。程焕文先生是中山大学的多面手,出任过网络教育学院院长、资讯管理系主任,现在是图书馆馆长、传播与设计学院院长,他对图书馆学毕业生的赠言是"忘我",也值得我们新老馆员们认真领悟,体现到工作和生活中。为了给大家提供一些感性认识,另外还编发了一组赞美普通图书馆员的文章,介绍了小钟、sogg、倪代川、丫枝、金妮、云影等6位榜样,他们都是"有型"和"忘我"的完美结合,但愿新老图书馆员们能够认可他们的表现,接受他们的精神的感染,在工作中更有型、更忘我,做个优秀的好馆员。 相似文献
53.
1990年以来的目录学研究:从"书目情报"谈起 总被引：20，自引：2，他引：18
王波 《图书馆理论与实践》1998,(1):30-34
文章回顾了我国1990年以来的目录学研究状况,重点讨论了"书目情报"这个概念的来源、内涵和价值,以及1990年以来目录学研究中存在的一些问题. 相似文献
54.
考核是体育教学的重要环节,是检查评估体育教师教学质量的主要内容。在考核的过程中,有能力的学生及格了就不再争取好成绩,考核的成绩达不到学生应有的实际水平,给教学带来被动,也不自觉地影响着考核的课堂气氛和学生情绪。为改变这一局面我设计了“全能比赛”。的考核办法,经过几学年的实践收到了较好的效果。一、设想与目的全能比赛就是把一学年要考核的项目,集中在学年末进行考核,搞一个小型运动会。而在每学完一个项目时就进行技术评定,作为考核分组时的依据。通过这种形式,提高学生对考核的重视程度,从而达到提高考核成绩的目的。 相似文献
55.
思想政治课历来被学生认为是枯燥无味的,虽然在新课改下,高中思想政治课有了很强的时代性、实践性、生活性和开放性,但在教学过程中,这门课程仍然会使老师觉得教得苦,学生觉得学得累。笔者认为,如果能够巧妙地把学生学习的积极性调动起来,就会收到意想不到的教学效果。 相似文献
56.
57.
王波 《徐州教育学院学报》2007,22(3):180-181
生殖与发育这部分内容是初中阶段必学的内容,也是生物课堂教学中的一个“雷区”。以往我们多会采用播放录像的形式,或是作严肃的冷处理,以此避免尴尬。应该说都可以完成教学内容,但教学效果如何?在下课铃响后,学生几乎都由原来的好奇与兴奋,转为无趣和漠然,书本一合,打闹去了。 相似文献
58.
从语言学和术语学角度剖析“编辑”概念 总被引：1，自引：0，他引：1
概念是思维的基本单位，是理论的种子和支点。尤其是那些核心概念，是建设理论大厦的基石，其平稳与否，决定着理论大厦是高耸云天，撼之难矣；还是摇摇欲坠，危机四伏。它还像路标一样，规定着学科建设的方向。 相似文献
59.
利用网络资源开展市场营销双语教学的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
在分析利用网络资源开展市场营销双语教学的必要性和可行性的基础上,提出了市场营销学网络教学资源库的建设方案,并进一步探讨了市场营销学双语教学的组织结构。 相似文献
60.