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随着我国教育体制的不断改革,使教育方案得到完善,新课改范畴下的初中语文教学在其教学核心上有了进一步的提高,在培养情感态度以及价值观上有了明确的要求。因此,教师在知识的灌输和培养理解能力的基础上,更应该关注学生在学习中情感的释放,端正学习态度,树立正确的人生价值观。 相似文献
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33.
学校办公室每年收到上级来文较多,学校工作中形成的材料也比较多,在横向联系中也有许许多多的文件材料.如果将这些文件材料中有立卷归档价值的全部集中在学校办公室立卷归档,那么将给学校办公室带来过于繁重的压力.同时,因很多事情的经办并不是学校办公室,也就很难保证案卷的有机联系,…… 相似文献
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35.
2000年5月24日,湖北大学档案馆收到了校图书馆工作人员陈曙同志托人转送的一封信和一张照片.信上写道:"图书馆整理古籍旧平装书,发现一件本校国师时期的文物,一桢黑白照片. 相似文献
36.
本文主要从国际、国家、地方三个层面,以学生受教育权为基准,对国际上保障学生营养需求的实施现状、我国农村义务教育学生营养改善计划实施情况和地方特色学生营养餐实施现状进行文献梳理,简要述评我国在农村义务教育学生营养改善计划的政策演变,以学生营养餐"贵州模式"为例,探析我省实施"学生营养餐"以来的现状、存在的问题和发展趋势及发展需求,并提出相关政策建议。 相似文献
37.
随着众多职高学校平面设计课程的开设,如何培养合格的平面设计人才,已经成为了一个共同的课题。平面设计紧密结合软件教学,在实际的教学过程中,如何充分发挥计算机在平面设计教学中的作用,提高学生软件技能的培养是本文阐述的重要内容。 相似文献
38.
多元现代性是一种与传统现代性理论相左的现代性理论,其核心在于强调不同历史文化在现代性建构中的作用.所谓多元现代性,实质上就是不同的历史文化作用于自身现代性的建构并产生不同于西方的现代性文明模式.多元现代性理论不仅重新阐发了文化与现代性结构维度之间的关系,同时对现代性本身也作了重新解释,因而拒斥了只存在单一的现代性、现代性就是西方化的神话.多元现代性理论对中国特色社会主义的现代性建构具有重要的启示作用. 相似文献
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40.
乌克兰诗人谢甫琴科喜欢随渔民去划船，捕鱼后就到小店去闲坐。有一次，他在那儿遇见一位权贵，此人和他聊了一会儿，分别时，他向谢甫琴科伸出手来，却只给了一个指头，说：“当我向地位相等的人表示敬意时，我伸出双手；比我低一级的人，我伸出四个指头； 相似文献