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51.
词花花     
我想有一对矫健的翅膀在那漫漫的云雾里飞翔飞越尘世感伤领略壮美风光让阳光为我壮行让云彩做我衣裳我想飞向着前方飞翔我想有一对腾飞的翅膀在那广阔的天际里飞翔播种美丽青春耕耘美好理想让风儿为我助航让星星为我歌唱啊,我想飞飞向那奋斗的方向地址:丽水市莲都区碧湖镇文化站邮编:323006词花花@樊秀娟$丽水市莲都区碧湖镇文化站!323006 @应忆杭$浙江省监狱管理局!310007 @汤昭智!上海柳州路300弄2号1401室 200233 @李涛$西安第二炮兵工程学院附属小学!710025 @赵梅$江苏省徐州市第二职业中学!221007 @志同$哈尔滨歌剧院创…  相似文献   
52.
上网风波     
斯科特是凯蒂的儿子,今年12岁。他天真、内向,一直是妈妈心中可爱的孩子。然而凯蒂对孩子却越来越不放心,因为儿子已经进入了青春期,时常睡不醒,跌跌撞撞就像是梦游似的。这天,凯蒂正在收拾房间,忽然听到斯科特的计算机喇叭提醒说收到了邮件。凯蒂心想:这孩子,需要我说多少遍他才能记住关掉计算机呢?凯蒂在一一关闭计算机的程序时,不知怎么一下点到了网络浏览器上的“历史记录”。凯蒂一看,显示器上面显示了好几个刺眼的色情网址……乖乖,凯蒂心想,看来孩子真是到了青春期。凯蒂急急忙忙告诉了丈夫白思。下午,斯科特放学刚回到家,就预感到家…  相似文献   
53.
曾经在国内足坛风云一时的著名球员杨玉敏,最近又以其独特的脚法大闹“禁区”——出任辽宁省东药队主教练,实现了其完美的“绿茵之路。”  相似文献   
54.
55.
56.
准确把握无形化遗产的实质。国际博协遵循的核心价值准则中曾规定“世界上自然和化的有形和无形遗产都应得到有效的保护、传播和延续”。从世界范围来看,随着人类明的不断进步和全球科技经济的迅速发展,人们对化遗产的认识已从有形遗产扩展到无形遗产。因此准确把握无形遗产的内涵,对指导博物馆参与无形遗产的管理是大有脾益的。  相似文献   
57.
编辑活动与知识创新   总被引:1,自引:0,他引:1  
编辑是编辑行为活动的主体,其行为状态既决定了编辑工作过程的运动状态,也影响着媒介发展的生命力.21世纪是一个以创新为核心的知识经济时代,创新是一个民族的灵魂,没有创新的民族是没有希望的民族,同样,没有创新的工作也是没有希望的事业.置身在科学知识发展日新月异的今天,对于编辑主体来讲,创新应该是现代编辑主体的工作理念,也是一个传媒发展的灵魂,而这灵魂需要编辑主体通过辛苦的劳动去培养和塑造,编辑所从事的传媒质量如何就集中地反映在编辑主体在媒介建设的创新思维上.从这个意义上说,编辑主体的实践活动与知识创新相互促进,密不可分.  相似文献   
58.
信息化的前提条件是全民信息素质的提高,而担任学生信息素质培养重任的信息课老师却严重匮乏。本文专题探讨这一紧迫问题,研究各级各类学校信息技术教育课教师——信息师的职业定义、内涵及培训方法。  相似文献   
59.
龙小同 《图书馆》2002,(2):70-72,75
本文描述了一堂上网文献检索课的过程,让学生通过实践操作来掌握计算机检索信息的知识和技巧。  相似文献   
60.
lI:(3 35蛆l 2—2 2—0 l巡盟f一2 2耻l蛆缒l u 2 3一一鲢l一0 6塑5 终于 看到了火 终于 见到了飞 ^ J l ^0 3 1 2 6. I 6一一0 I 3 3 5走向远 方。 世界飞向天 边。 你说5 6一.1继0 1 0 0继红I外面的一切 (嗅) 可呀可真转眼 之间(嗅)÷多少名胜璺8.璺5.I 5一一娃子 开了娃子 见了坠』鼬照』堕坐上火车走向远方坐上飞机飞向天边3 1 2 2 2\l 3§毫3 1 2 2 2\ t ^可真大呀嘿!天地可呀可真宽!地球大呀嘿!路途可真短呀嘿122 5型红I 2 2 5 2壁型新鲜哎,山里的鞋子开了眼山里的全游遍,山里的蛙子开了眼山里的眼。(5 5 一 ~)世 面。』.暑6—.—…  相似文献   
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