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991.
研究性学习以培养学生的能力为目标,培养学生主动获取地理知识的能力、终身学习能力和创新能力等。教师需要在教育观念、教学手段、教学评价等方面实现转变。 相似文献
992.
当前 ,素质教育已成为社会热点 ,尤其在教育界更是首当其冲。笔者认为关于实施大学生素质教育应从两个方面进行探讨 ,一是面向新世纪大学生到底应具备什么样的素质 ;二是针对所要求的素质我们究竟怎样来实施教育。一、在历史和现实的探索中把握素质教育方向在教育史上 ,一直存在两种思潮 ,即科学主义和人文主义 ,两者交互震荡 ,形成了 2 0世纪百年教育图景。人文主义教育强调培养“真、善、美”完整的人 ,重视人精神的完善和塑造。 2 0世纪初 ,随着工业化和科技革命的加速 ,人文主义教育思潮逐步让位于科学主义 ,科学主义强调培养实用的、懂… 相似文献
993.
概念教学是高等数学教学的基础。本文分析了高等数学概念教学中的以下四个注意点:(1)重视概念的实际背景与学生的知识经验;(2)借助概念的直观性构建概念;(3)注重概念间的联系,构建概念体系;(4)转变思维,认识无限。 相似文献
994.
田中阳 《湖南城市学院学报》2003,24(5):1-6
在文化和文学范畴使用“市民”这个概念的时候,更多的场合是指一种生存状态,一种文化形态。研究“市民”,尤其是中国“市民”,应该从历史的演变去作一种动态的辨析。从整体上来说,近现代意义上的市民文化是近现代大工业、近现代城市化的产物,是人类步入近现代以来。在科学和民主的广阔历史背景下形成和发展的,是顺应时代发展方向的。但市民文化也是一面双刃剑,既有正面,亦有负面,既有积极面,亦有消极面。市民文学是市民文化价值观的文学文本载体,市民文学必须是反映市民的生活、文化价值观念和审美情趣的文学,必须是以广大市民为接受主体的文学。 相似文献
995.
农村学生辍学:政策的视角 总被引:1,自引:0,他引:1
从政策的视角探寻农村学生辍学的深层次原因时发现,教育政策上的城市取向,教育的“升学转化”模式以及农村“剩余知识分子”的存在,使农村学生在学习上难以避免挫败感,因学业失败而辍学是农村学生辍学的一个重要方面。 相似文献
996.
<正> 为发展对外经济合作和技术交流,更好地利用外资和引进先进技术,加速我国经济发展,自1979年7月以来,我国先后建立了四个经济特区,开放了14个沿海城市,建立了若干沿海经济区。形成了一条从北到南对外开放的前沿地带,充分利用这些地区和城市的特殊投资环境发挥其优势,吸引外资和引进先进技术和科学管理经验,发展生产,增加出口收汇,积累经验,成为技术、管理、知识,对外开放的窗口,两亿 相似文献
997.
曹欣田 《作文世界(高中新语文伴侣)》2002,(12)
我们到一个风景区游览,坐上竹排顺水漂流。渐渐地,两岸的奇石从前面不断出现,不知不觉,让我们的想象长出翅膀……“快看!一只大乌龟要渡河。”有人惊叫。只见前面两块连在一起的巨石,真的像乌龟头和身子。由于竹排在动,这只乌龟也有了动感,如同真的在走。“这是不是一头狮子?”有人在问。前面的岩石上长满了绿草,好像狮子浓浓的头发。撑竹排的叔叔说:“这是一头卧狮,它沉睡了千年。你们一来,它就醒了,正在欢迎你们呢!”我发现前面有块岩石特别像恐龙,就喊起来:“灭绝的恐龙出现了!”大家顺着我指的方向看,有的说是条龙,… 相似文献
998.
解读文本是语文阅读教学赖以存在的前提,如何解读文本,一直是让语文教师举棋不定的难题。这里所说的文本。是以语言文字为载体、人类用以表情达意的形式。既然是以语言文字为载体,那么就要从研读语言入手,感悟文本整体所赋予的内涵。作品是作者人格的象征,解读文本不应该不解读作者。当作者创作文本并把它发展成公共资源以后,每个读者都有权利自主地解读文本,并在此过程自觉地去伪存真、扬善惩恶、甄美别丑,完成对作品的再创造。基于上述思考,尝试着将文本的解读分为三个层面.即文本解读的语言层面、作者层面和作品层面。 相似文献
999.
1000.
中唐诗人戎昱之诗,大多为怨愁之声,或感事伤时,衣民生之多艰;或悲愁忧思,吧人生之苦辛,表现出一种典型的屈宋式的生命翔,追根溯源,戎昱诗近承杜甫,远承屈宋。 相似文献