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21.
运用文献资料、对比分析等方法,论述了世博和奥运的创办初衷在教育理念上的一致性,分析和比对了两个世界盛会的内在教育价值内涵,及其在内容体系、实施形式和受众对象上的相通与相异性。在此基础上,对2014年南京青奥教育作出展望。南京青奥会实施奥林匹克教育工作应注意以下几点：明确办会目标,重视青奥主题和城市文化的契合演绎;提升主体意识,围绕参与体验和互动交流的设计理念;开阔教育视野,发挥情景教育和创意教育的独特作用以及重视教育延续,做好不同会期和奥林匹克的组织衔接。 相似文献
22.
新时期体育功能的辩证认识论 总被引：5，自引：0，他引：5
人类社会发展已经进入了21世纪。新千年世界政治、经济、文化背景发生了很大的变化,东西方两大阵营的对峙、对抗的“冷战”时代已经结束。尽管世界还不很安宁,但和平和发展已成为当今世界的主题。世界多极化和经济全球化已形成了势不可当的历史潮流。 从政治角度来看,新世纪,既不是“美国世纪”,也不是“欧洲世纪”。一个多地区性政治、经济利益集团相互制衡的“多极化世纪”将会出现。各个国家和地区、各个利益集团都不会放过体育舞台的竞争和演示,都想在世界体坛上显露出夺目的光彩。中国作 相似文献
23.
社会排斥与农村体育贫困 总被引：5，自引：1，他引：4
农村体育是发展群众体育的重要组成部分,体育贫困问题是阻碍农村体育发展的瓶颈,而社会排斥是造成农村体育贫困的根源.通过对农村体育贫困现状的审视,基于社会排斥理论,从经济、制度、文化教育、组织等4个维度来探讨造成农村体育贫困的原因,并提出反对社会排斥与解决农村体育贫困的对策,以期丰富城乡体育统筹发展的理论研究,为体育体制改革提供参考. 相似文献
24.
节俭奥运纵横谈--从承办奥运会的目的谈起 总被引：4，自引：0，他引：4
探讨各国承办奥运会的目的和筹备基本原则后,提出我国节俭办北京奥运会的方针.在分析奥运会投向结构的基础上,总结奥运会节俭的经验,提出奥运节俭的重点. 相似文献
25.
大众传媒对农体育传播的缺位思考 总被引：1，自引：0，他引：1
采用文献法、实地调查法，从丹阳市农民体育的现状人手，分析农民对体育的需求，指出大众传媒对农体育传播的缺位现实，并提出利用大众传媒培养农民体育意识和体育行为的策略即重视对农体育文化的传播；加强农民体育意识的培养；创办对农传播的专业体育频道，做好农民体育栏目；增强体育节目的互动性和农民参与度以求得传媒和农民体育的共赢。 相似文献
26.
小康社会时期我国社会体育的城乡差异 总被引：58，自引：3，他引：55
党的十六大报告明确提出,缩小城乡差别是全面建设小康社会的目标。社会体育作为社会发展的缩影,折射出城乡的显著落差。针对城乡存在的8个方面的差异,剖析了产生差异的社会、经济、文化等原因,进而提出了扶持农村体育发展的对策 相似文献
27.
体育课上,教师向学生所传授的体育技术和技巧都是以一定的科学知识为理论基础的。其中物理学中的力学和数学中的几何学在这些理论基础中占有特别突出的地位。如:短跑中的疾跑就基本上属于匀加速运动,冲刺跑后的 相似文献
28.
日本在80年代初,为了弘扬武道,宣传日本文化,创办了日本国际武道大学,获得良好效果;我国的武术,历史悠久,博大精深,乃人类之瑰宝,也亟需设立专门的培养高级武术人才的学府,这里提出一些初步想法供决策参考。 相似文献
29.
运用文献资料法等。回溯生产劳动工具的演变历程,分析生产劳动工具在人类解放自身的过程中所发挥的重要作用;指出生产劳动工具也可作为人类追求自身完善的体育器具;对生产劳动工具与体育器具进行类比;提出在经济欠发达地区可因地制宜,利用生产、生活工具,自制体育器具,为体育健身与文化娱乐节约成本。 相似文献
30.