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文章通过英国奥运冠军—中国中学教师埃里克.利迪尔生平事迹所彰显出的博学多识、热情友善、拼搏进取、爱岗敬业、正义无私的人道主义精神,展开对教师应具有的人生价值观的讨论。 相似文献
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奥林匹克仪式变迁及其当代价值 总被引:2,自引:0,他引:2
采用文献资料法等对奥林匹克仪式的历史变迁进行研究。奥林匹克仪式演变体现在两个发展阶段:宗教祭祀—古代奥运会仪式传统;艺术取代宗教—现代奥运会仪式规范。在此基础上阐述奥林匹克仪式的当代价值观:身心一统的教育观、传承文化的人文观、崇尚艺术的美学观、凝聚象征的符号观。 相似文献
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社会主义市场经济体制的确立,使我国群众体育的发展背景发生了深刻的变化。首先,作为微观经济基础的企业单位,由于自负盈亏、自我约束机制的运行,势必导致过去那样的指令性的、集体性的群众体育活动向业余性、自主性和分散性转化。其次,由于市场经济打破了原有平均配给资源的方式,地区间、企业间的 相似文献
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一、前言体育运动作为社会主义精神文明建设的重要手段,正在社会各个领域发挥着积极作用。如何充分发挥体育的社会教育职能,促进青少年全面发展,怎样通过体育,教育引导违法青少年,使其弃旧图新、健康成长,是广大教育和体育工作者共同关心的问题。 相似文献
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<正> 北京体育学院王则珊教授多年研究体育理论,在学校体育、体育概论,特别是群众体育和身体锻炼方面提出了许多有价值的学术见解,取得了丰硕研究成果,为我国 相似文献
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现代都市人体育生活方式形成动因的社会学分析 总被引:3,自引:3,他引:0
文章从社会学视角,对现代化背景下都市人体育生活方式形成的动因进行了研究,认为社会现代化的推进,为都市人体育生活方式形成创造了良好的基础与条件。如何适应社会发展的需要,加速体育生活方式普及进程,仍需要政府、社会、个人协同努力。 相似文献
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21世纪是我国高等体育院校机遇与挑战并存的发展时期,也是我国高等教育发展的阶段。通过对省属一流体育学院发展目标,面向社会需求优化专业和课程结构,深入实践,开放办学提高学生的素质和能力等问题的探讨,对如何建设全国一流的省属体院进行全面的分析论述。 相似文献