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991.
李鸿雁 《中国科教创新导刊》2010,(34):120-120
目前高职高专医学院校只注重英语素质培养的通用性,而未涉及到医学生所需求的医学英语知识和对专业语境的具体运用。本文探讨对医学院校的学生在完成公共英语教学的同时,进行医学英语知识和职业英语能力培训的途径,让学生感到学有所用并注重两种英语知识的衔接,使英语教学贯穿人才培养全过程。 相似文献
992.
陆鸿雁 《中国科教创新导刊》2010,(21):124-125
本文以精心选择情感材料和多元化设计情感活动为切入点,介绍了情感教育在语法课堂上的具体应用,论述了情感教育对高中英语语法教学的积极作用。 相似文献
993.
994.
刘鸿雁 《读与写:教育教学刊》2010,7(7):75-75,82
杜威的"从做中学"理论在一定范围内,对高等职业教育中的能力培养问题,提供了解决思路.在教学中实现"从做中学",必须了解其理论内涵,明确实际教学中的师生角色定位,从而更好地发挥"从做中学"的作用,实现真正的"做"以成"思","思"以致"学". 相似文献
995.
996.
最近 ,江苏南京光大银行、中国银行、上海浦发银行、广东发展银行、工商银行等来南京市财经学校招聘应届毕业生。目前 ,被金融单位落实聘用的已有８０多人。４月 ,中信银行也到学校招聘了３４人。建设银行对外招聘员工的考试将在近日举行 ,估计学校还将有一部分毕业生能通过建设银行的招聘考试关。预计今年学校将有５０ %以上的毕业生被聘用到金融系统工作。南京财校毕业生就业形势喜人@祁耀华 相似文献
997.
王鸿雁 《黑龙江生态工程职业学院学报》2006,(4)
“双语式复合型外语人才培养模式研究”是2006年黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目之一,是对高校外语专业教学改革的有益尝试。但是,要想达到预期的效果,必须认识并处理好七个方面的关系一外和二外的关系、各项语言技能之间的关系、不同语言文化差异间的关系、外语专业课程和复合型方向课程的关系、课堂教学与课外活动的关系、专业课与素质教育的关系、教师与学生的关系。 相似文献
998.
语文既是渗透文、理、情的基础学科，也是最能给人美的享受、情的感染、意的激发的学科。这些内在的情感美、意志美如果不用适当的方法去激发。去挖掘，就很难使学生能真切领悟作者渗透在字里行间的精神力量、意志品格．人格魅力和灵魂情操。如今，信息技术在教学中的进一步普及和发展，为我们提供了这样的保障。运用多媒体课件已经成为语文课堂教学中最具表现力的一种现代化教学手段。 相似文献
999.
理论探索与实验预言
高一时，我在学校的图书馆看了一些关于物理学的科普书籍，涉及到基本粒子、宇宙学等方面的内容，我非常着迷，马上就去找了一些物理和数学的大学教材来读，读得越多越觉得自然的奥秘妙不可言，仿佛进人了一个完全不同的世界。 相似文献
1000.
终身学习已成为每个人的社会发展的需要，作为一名教师更需要树立这种终身学习理念。近几年来，通过各种培训教师的业务素质明显提高。可在实际工作中，这种素质在教育教学中的实效如何呢？实践告诉我“情感因素”，往往在工作中起了更大的作用，切莫忽视“情感师培”。 相似文献