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41.
作为1965年诺贝尔文学奖金得主,著名的苏联作家米哈伊尔·亚历山大罗维奇·肖洛霍夫(1905─1984)的名字,是与美丽的顿河紧紧联系在一起的,人们称他为顿河的歌者。提起他的名字,我们的眼前就会展现出这条川流不息的大河,展现出一幅幅哥萨克生活的生动画面。肖洛霍夫生于顿河,长于顿河,是顿河的乳汁哺育了他,给了他无尽的创作源泉。正如肖洛霍夫的伯乐—绥拉菲靡维奇所说:“肖洛霍夫在吃奶的时候就吮吸着亲爱的青色草原,吸收着亲爱的顿河的方言;从孩提时开始,就永久地铭记了亲爱的哥萨克的面貌,铭记了他们的智慧和…  相似文献   
42.
自学的道路     
一这一期本刊介紹了合肥一中数学敎师吳之季的自学經驗。这一經驗証明了敎师在职进修和实际敎学工作的矛盾是可以克服的。只要抓紧敎学工作中备課这一个环节,把备課过程和进修过程統一起来;把备課和进修的时間和精力統一起来,做到在备課基础上搞进修,在进修基础上提高备課,就能使二者相互結合,相互促进,业务知識水平提高了,也就带动敎学方法的提高,敎学全部工作的改进。这是一个有創造性的經驗。它反映了当前敎师进修中一个极为普遍,亟待解决的問題,值得我們重視。  相似文献   
43.
在我们身边有许多习以为常、看似无足挂齿的小事,真要深究起来却往往藏着大学问。我曾经想过,为什么小孩常常被人称作“小朋友”,而“大人”却很少被称为“大朋友”呢?为什么同是小孩,学前的幼儿比小学生有更多的场合和机会被称为“小朋友”呢?我自己就没有找到很满意的答案。但我想,这总应该与学前幼儿天真无邪、纯洁坦诚、有“赤子之心”等特点有关。“大人”的世界,过于纷纭复杂,是否朋友、能否成为朋友并非一见面就能确认;而小孩、尤其是幼儿,在常人心目中都是纯真得可以“不设防”的,而这正是为友之道之一,况且幼儿的角色简单,没有很多的头衔或称谓,自然就常常被人称为“小朋友”了。  相似文献   
44.
宝宝的自述     
“Hi everybody my name宝宝。”我是一只小动物,先不告诉你们我是谁。叽叽叽,我的全身黄黄的带点黑,绒毛头上有小小的红冠,你们来猜猜我是什么小动物?告诉你们吧,我是一只帅帅的小麻鸡。我是出生在一个老爷爷家里,我有一个小弟弟,它很不爱干净,非常调皮。过了几天,老爷爷  相似文献   
45.
整式的加减是一种非常重要的运算,是学好初中数学的基础.整式的加减实质上也就是去括号和合并同类项法则的综合运用.现就整式加减的有关知识点分类阐述如  相似文献   
46.
同学们,你们知道一笔画图形吗?如果用笔在纸上连续不断,又不走重复路线地一笔画出图形,那么这种图形就叫作一笔画图形.  相似文献   
47.
延安时期中国共产党的体育观以唯物论为科学基础,积极吸收近代先进体育思想和创造群众体育经验,具有大众性、军事化的特点.  相似文献   
48.
凡从邮筒中取出的平信所加盖的邮戳多为“信函(筒取)”或“筒取”、“开箱”之类的字样。笔者收到江苏盐城平信,销票的邮戳为“投递(开箱)”戳。平时“投递”与“开箱”系两个职责不同的工作,如今  相似文献   
49.
九月二十五日,广州市教育局局长郭巧智在广州普教系统科研规划会议上作了关于《加强教育科研,促进我市教育改革》的报告。  相似文献   
50.
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