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131.
赵园先生的写作应该很不轻松,也不让读者轻易可以停靠。她的写作姿态一直是“站着”写作,我相信这种姿态同样来自她的研究对象：“遗民”姿态中的“审视之外更有自审”。真正让文史研究落笔踟蹰的是研究者之为“人”的立场问题,立场决定观点,观点因“人”而异,无论我们多么自诩“体贴”、努力“触摸”乃至“放下自己”,实际的困惑依然是：我们能吗？ 相似文献
132.
大学生安全教育的根本在于生命教育,安全教育的首要问题是确保生命安全,教会学生掌握防灾避险的知识。培养学生敬畏生命、珍惜生命的意识,是高校做好安全教育工作的重要保障。体验式生命教育旨在对生命进行感受和体验的同时唤醒大学生对生命的珍重与热爱,从而促进大学生健康成长,全面发展。 相似文献
133.
励志教育在古今中外都受到重视,国外的励志教育注重让学生体验成功,实现自身价值,中国的励志教育则是传统文化教育的重要内容。如今,系统开展励志教育的高职院校为教不多,且缺乏较为系统、科学且具有操作性的深入研究和实施。因此,在前人研究的基础上,探讨对高职院校学生进行励志教育的必要性势在必行。 相似文献
134.
当前,教育界对班级管理的关注主要侧重于中小学的班级管理,而对幼儿园班级管理的研究相对较少。幼儿园班级管理有其特殊性。幼儿园班级是幼儿生活的情境,同时幼儿的心理和生理特点决定了学前教育的目的不是传授知识,而是对幼儿进行生活管理与教育,促进幼儿的自律与合作,最终促进幼儿的全面发展等。 相似文献
135.
136.
所謂"近代四公子"究為誰人,紛争落在張作霖之子張學良、滿清宗室紅豆館主溥侗、張謇之子張孝若、盧永祥之子盧小嘉四中擇二的歧異上,但另有兩位的入選,始終不可撼動,這就是"中州更有雙詞客,粉墨登場號二雲"[1]:袁世凱主子袁克文(1890-1931,號寒雲主人)和張鎮芳[2]之子張伯駒(1898-1982,號叢碧主人、凍雲樓主). 相似文献
137.
新课程实施将教学研究的重心下移到学校,建立与新课程相适应的以校为本的研究制度,是当前学校发展和教师成长的现实要求与紧迫任务,也是深化教育教学改革的重点。本文结合陕西省西安市雁塔区长安南路小学的实际情况,作一总结展示： 相似文献
138.
江岸区小学教育遵循“以生为本”的教育理念,在发挥学生潜能和形成学校特色等方面取得了显著成绩。但亦存在诸多问题,如办学空间受限、生源逆流、教师缺编、学生课业负担重、校园存在安全隐患等。针对这些问题,宜积极采取如下对策:整合资源,实现教育均衡发展;调整生源计划,改进招生办法;探索减负增效的课堂教学策略;改革人事制度,用好用活教育人才资源;多方协同,打造平安校园。 相似文献
139.
近几年来国外关于运动训练对人体内分泌环境影响的研究有一个增加的趋势,报告的数量和质量进一步提高。但是由于这项工作开展时间不长,个体之间又存在着内分泌差异,实验所使用的试剂来源不同,实验的设计、方法的不同,数据的统计学处理的不同,使一些研究结果之间互相矛盾,它们之间的可比较性不高。荷兰诺贝尔大学几个研究小组进行了一次很好的实验.不失为这项研究开展以来最杰出的工作之一。本文主要以他们的工作为主,介绍一些研究结果。 相似文献
140.
矿物微区原位原地同位素分析和定年技术不仅避免了传统常规方法繁杂的矿物分选、化学分离纯化流程和不同期次矿物的混杂,节约了成本,提高了效率,减少了环境污染,而且可以在岩矿石薄片上对不同期次的矿物颗粒、子矿物、矿物生长环带和微细沉积条带等进行微区原位分析,结合矿物的岩石学特征精细刻画成岩成矿过程,揭示常规方法无法发现的现象和规律。微区原位同位素分析和定年技术及应用已形成地球化学新分支--微区同位素地球化学。随着多接收等离子质谱等现代分析技术的发展,非传统同位素的分析精度大幅提高,铁等非传统同位素在自然界的变化幅度超过分析精度100倍以上,显示出巨大的应用潜力和广阔的发展前景,可以直接利用Fe、Cu、Zn等金属成矿元素同位素示踪成矿物质来源,揭示某些重大地质事件发生的原因和环境,阐明成岩成矿条件。 相似文献