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141.
本文对空气质量的评价及污染预报问题进行了分析,运用层次分析法依据处理后的数据对四个城市的空气质量进行了排序;对一周内各项污染物浓度、各气象参数运用回归模型进行了预测;就气象参数所属城市问题及污染物浓度与其的关系建立了相关性分析模型和多元线性回归模型;根据建模过程和结果,提出了具体的建议。 相似文献
142.
邓碾管 《山西师大体育学院学报》2010,25(2):F0002-F0002,F0003
体育学院前身是晋南师范专科学校体育科,始建于1959年。1964年学校更名为山西师范学院后,体育科转为体育系。1989年山西省决定将临汾师范专科学校改建为山西师范大学体育学院,山西师大体育系并入体院（独立建制）。1999年山西省决定山西师大体育学院实质性并入山西师范大学,成为山西师范大学的二级学院。 相似文献
143.
基于光伏企业的大样本调查数据,分析了观念叠加对企业创新绩效的影响,并探讨价值共创行为的中介作用与政策支持的调节效应。结果表明：观念叠加对价值共创行为和企业创新绩效均具有显著正向影响;价值共创行为在观念叠加影响企业创新绩效过程中起部分中介作用;政策支持正向调节观念叠加与价值共创行为之间的关系,也正向调节价值共创行为与企业创新绩效之间的关系。 相似文献
144.
管春华 《教学月刊(中学下旬版)》2009,(14)
叶圣陶在<学习语文要养成好习惯>一文中说:"有好习惯也有坏习惯,好习惯养成了,一辈子受用;坏习惯养成了,一辈子吃它的亏,想改也不容易."在教学中,培养学生的阅读习惯是实施课外阅读的需要,也是学生精神成长的需要. 相似文献
145.
从钓组看,"台钓"是向上求解:调标二力平衡,加钓饵打破平衡,失去饵重钓组复归平衡."传统钓"二力失衡——为了克服走水,沉必须大于浮,饵重的大小轻重与钓组平衡无关.可是鱼有大有小,又有咬钩方式的不同,为了钓小鱼、钓轻口鱼就只能向下求解,用轻坠细线小钩.
中国钓鱼协会成立后,每年一届,共举行了18届全国钓鱼比赛.前6届的手竿项目都是传统钓,两个子项,总重量和单尾大.自1991年的第七届开始,因台湾钓手参赛,手竿钓鱼变了,改为按尾数计成绩的积分制,之后又分为按项目记分的钓混合鱼和钓对象鱼.简述这段历史是为了说明"传统钓"适合钓混养鱼,钓对象鱼则是"台钓"之后才出现的新兴项目. 相似文献
146.
传统钓鱼多坠钩沉底,可是钓(?)条、草鱼、鳊鱼和鲌鱼,有沉底和不沉底两种钓组。坠钩不沉底是因为这些鱼习惯上中层活动,在钓组上就是钩、坠、饵合起来的重量小于浮漂浮力。另外,传统钓鱼都在江河湖库进行,走水不可避免。当钓组抗拒不了走水的时候,坠钩离底就是必然了。台钓适合池塘是因为不走水,用于走水则要调低钓高。然而受"台钓"影响,传统钓转身了,"台钓"所能的钓底、钓离底、打浮、钓行程,传统钓也能玩了。 相似文献
147.
148.
以等鱼咬钩为特点的休闲钓鱼,历来都是慢节奏。从延续2000多年的文字记载和记录宋、元、明、清钓鱼场景的绘画中,我们读到和看到的包括站、盘膝而坐、侧卧等不同姿态,这些钓鱼人大多神态闲适。现代钓鱼变了,竞技紧张激烈,眼不离标、手不离竿,1小时抛钩提竿数百次,受其影响休闲钓鱼也加快了节奏。然而一天抛钩数千次,累得腰酸背疼,甚至手臂都抬不起来,值吗? 相似文献
149.
150.
管新平 《深圳职业技术学院学报》2006,5(3):62-65
本文对关联认知原则的三个核心概念(关联程度、认知效果与推理努力)之间的关系进行分析:关联程度决定交际的效果,认知效果与推导努力是提高关联程度的两个变量,认知语用是心智模式与推理规则相结合的言语交际行为。 相似文献