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41.
实验教学是培养本科生实践和创新能力的重要手段。将虚拟仿真技术应用于传感器检测类课程的实验教学,对于教育发展具有极高的应用价值。文章基于LabVIEW虚拟仿真软件设计了移动机器人障碍物检测实验平台,在Kinect相机标定的基础上,经坐标转换与图像配准得到空间三维点云数据,能够实时显示彩色图像、深度图像与三维点云信息,可实现障碍物实时检测功能,有助于学生提升学习兴趣,加深对专业知识与实验原理的理解。  相似文献   
42.
何超  张建琦  刘衡 《科研管理》2019,40(7):140-151
既有研究表明面临资源短缺的中小企业能够通过资源拼凑实现创新,然而其并未揭示资源拼凑促进创新的作用过程和机制。基于组织学习理论的视角,本文构建了智力资本(人力资本、组织资本、社会资本)在资源拼凑到创新过程中的中介模型,并基于珠三角地区200家中小企业的数据进行了检验。研究结果表明智力资本部分中介了资源拼凑到创新的关系:资源拼凑在直接促进创新的同时,也间接通过提升企业的智力资本促进创新。在理论上,本研究揭示了资源拼凑对创新的作用过程和机理,弥补了已有研究的不足;在实践上,本研究为面临资源短缺的中小企业如何克服资源短缺,提升智力资本,进而推动创新提供了重要参考。  相似文献   
43.
在线电子资源使用统计的新标准——COUNTER   总被引:2,自引:0,他引:2  
张建  张苏 《现代情报》2006,26(11):211-213,215
随着电子资源的迅猛发展,在线电子资源使用统计新标准——COUNTER已经被国外很多出版商所采用。本文介绍了COUNTER最新版本的体系结构,并结合我馆电子资源的使用报告,分析COUMTER使用统计报告的具体体现形式和作用。  相似文献   
44.
沙尘天气对我国城市空气质量影响的范围与强度分析   总被引:20,自引:2,他引:20  
近年来 ,可吸入颗粒物已成为影响我国城市空气质量的首要污染物。该文分析了城市中颗粒物的不同来源 ,根据对沙尘天气的发生过程监测 ,结合我国重点城市空气质量统计数据 ,提出了沙尘影响指数的概念。根据沙尘影响指数对不同类型城市空气中的可吸入颗粒物来源和沙尘影响程度进行了分析 ,力求明确沙尘天气与空气质量的关系。根据 2 0 0 1年和 2 0 0 2年 3月最新的沙尘天气监测数据和特定的沙尘天气过程 ,按照沙尘来源和沙尘影响范围将沙尘影响地区进行了分区 ,分析不同区域内的起沙机制和沙尘来源 ,最后就预防和治理沙尘天气提出一些具体建议  相似文献   
45.
通过阐述四杆机构快速搭接实验装置的设计与应用,对四杆机构教学中如何培养学生创新意识、创新能力进行了探讨,强调了机械教学中学生创新意识、创新能力培养的重要性.  相似文献   
46.
人性提升:高职教育人才培养目标的思考   总被引:67,自引:0,他引:67  
迅速崛起和蓬勃发展的高等职业教育是中国教育在现代变革中凸现的一种文化景观。在以能力本位为核心的办学理念指导下,高职教育逐渐构建了较具特点的价值取向与目标追求,但仍未摆脱传统教育中那种“功利性实用教育”的影响。因此,应进一步从能力本位、人性提升、全面发展三个层面上认识其人才培养目标的内涵。  相似文献   
47.
伴随着里约奥运会的夺冠,中国女排又一次登上世界之巅.而在这个登顶的过程中,中国女排现行的"大国家队"发展模式,起到了至关重要的作用.因此,积极探讨"大国家队"模式对中国女排整体水平的提升作用,无论是对于女排未来的发展,还是对于我国其他运动项目成绩的提升,都具有重要的实用价值.  相似文献   
48.
遗传学是植物生产类专业的核心基础课程,而遗传学实验则是遗传学教学的重要构成部分,其内容更新迅速、实践性强。为提高学生创新能力和实践能力,结合植物生产类专业特点,构建了线上线下、课堂内外相结合、全程参与式的遗传学实验教学新模式和全程过程化考核体系。通过教改实践,激发了学生的学习热情和科研兴趣,提高了学生遗传学研究的专业技能,取得了良好的教学效果。该教学模式为高校“双一流”建设培养实践型、创新型人才打下了坚实的基础。  相似文献   
49.
2012年,是我一生中不平凡的一年。这一年,我被评为"感动安丘十大人物",之后,又获得"潍坊好人"的称誉。回顾我的成长历程,正是在爱的阳光雨露滋润下,在无数个好人的影响下,我也成为了一个好人。命运多舛苦童年5岁那年,我的妈妈不幸患病离我而去,我还没有从失去母亲的悲痛中走出来,灾难再次降临到我的头上。家里意外遭遇了一场大火,不但烧掉了所有财产,  相似文献   
50.
张建  焦洋 《新闻传播》2005,(9):63-63
依托于互联网的网络文学发轫于1993年,十多年的时间让网络文学有了很大发展。和传统文学的状况不同,网络文学从诞生的那一瞬间就打上了明显的技术烙印。作者与读者之间被互联网联系得既直接又紧密,论坛和新闻组提供即时交互功能让多种思想不断地碰撞,文本也在读者和作者之间的互动而产生的合力中完成,  相似文献   
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