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研究目的:验证音乐表象教学法运用在学生没有接触过的体育舞蹈学习上有良好的学习效果.研究方法:通过问卷调查法、教学实验法、心理测量法和数理统计法分析了音乐表象教学法在高校体育舞蹈教学中的运用效果.实验结果:采用音乐表象教学法比常规教学法对学生学习体育舞蹈效果更佳,具体表现在:应用音乐表象教学法学习效果显著;能够极大地激发学生学习的兴趣;获得学生满意度较高. 相似文献
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足球战术意识的特点及分类 总被引：6，自引：0，他引：6
运用观察法和文献资料法进行了研究.结果表明:足球战术意识是运动员心理发展的高级阶段,是运动员大脑对足球运动自觉能动的反映.如何培养和提高运动员的战术意识水平,则是运动员进一步获得比赛能力的关键. 相似文献
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运用文献资料、问卷调查、逻辑分析等方法,对西安市轮滑俱乐部教练员现状进行调查与分析,结果表明:轮滑教练队伍人员缺乏、流动性比较大、学历层次低、对福利待遇满意程度低。对此,西安市轮滑俱乐部应积极改善教练员状况,提高其社会地位以稳固教练员队伍,定期加强对教练员的培训以提高其培训能力,调动其积极性。 相似文献
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随着我国社会主义建设的快速发展,工业化,城市化进程逐渐加快,居民的收入水平不断提高,消费结构也不断优化,居民对精神消费的要求也日益提高而中国还是一个处于社会主义初级阶段的发展中国家,体育场馆,体育设施器材还非常有限．这就要求充分利用我国高校体育场馆的资源来服务大众,为全面实施《全民健身计划纲要》做出贡献．本文通过文献资料法,实地考察法,综述法对陕西省高校体育场馆的管理模式进行研究,并提出几点有关高校体育场馆管理的建设性的意见． 相似文献
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耿建华教授1982年毕业于山东大学文学与新闻传播学院。现任山东大学文学与新闻传播学院副院长,硕士研究生导师;教育部高等学校新闻学学科教学指导委员会委员,中国新闻教育学会理事,中国当代文学研究会理事,中国新闻学学会理事,山东省当代文学研究会副会长,山东影视评论学会常务理事。几十年来,耿教授笔耕不辍,在诗论方面颇有建树,著有《中国现代朦胧诗赏析》、《台湾现代诗歌赏析》、《诺贝尔文学奖获得者诗歌赏析》、《诗歌的意象艺术》、《新时期诗潮论》、《陈源抒情诗赏析》、《毛泽东诗词纵横论》等;诗歌创作也非常活跃,在诗坛很有影响,已出版诗集《青春鸟》、《白马》等。在这里,我们编选了耿教授的两首短诗以飨读者。——编者 相似文献
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如果把勾股数按第一个数字是奇数、偶数分成两组:第一个数字为奇数的称为奇数组(A),第一个数字为偶数的称为偶数组(B).按由小到大的顺序排列是:奇数组(A) 偶数组(B)注:因3,4,5为最小的一组勾股数,把4排在首位,只有4,3,5这种排法.除此之外,各组勾股数都是按由小到大的顺序排列.不难发现,在(A)组中有: 相似文献
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耿建华 《阅读与作文(高中版)》2004,(4)
山东大学文学与新闻传播学院副院长、著名学者、诗人、文学评论家耿建华先生认真阅读了金磊的诗作,他为发现这样一位年轻的校园诗歌作者而兴奋,并对金磊的诗做了评论,同时也告诉我们,高中生金磊已具有了能够成为诗人的潜质。我们也看得出,金磊的阅读量是很大的,他的写作也是相当勤奋的,可以说,这样的同学,离成功并不遥远了,我们祝愿他成为一个拥有丰硕成果的诗人。让我们来读一读耿建华先生对他的评价吧-- 相似文献
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分析了制约我国女足运动发展的诸多因素,认为我国社会发展环境与女足生存环境之间存在强烈反差,女足运动发展投入欠缺,职业认同度较低,后备人才培养不足,社会发展需求、价值取向变化影响了女足的参与度,现行体育体制、教育体制不利于女足的普及,运动员培养理念和方式较为落后,运动员再就业能力不足。指出应进一步深化体制改革,改善女足生存环境;加强社会宣传,培育女足市场;加大国家政策扶持及资金投入,发展女足＂特区＂带动落后地区女足发展;让女足青少年人才培养回归教育本位;建立健全女足运动员退役再就业保障制度;学习国外先进的足球理念;加大青少年女足教练员培训力度;建立完善的青少年女足竞赛制度和训练体系。 相似文献
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大众传媒对大学生体育态度、体育行为影响的调查研究 总被引：1，自引：0，他引：1
通过对陕西省部分院校大学生问卷调查,了解大众传媒对大学生体育态度、体育行为影响,统计分析结果表明：大学生获得体育信息的主要手段是大众传媒;大众传媒与学生的体育态度、体育行为的相关程度最大;男女生的体育态度、体育行为有显著差异。 相似文献