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31.
以浙江省公办普通高校作为研究对象,通过指数构建来研究学费调整机制,发现:学费上涨后,社会家庭呈现出较强的经济负担能力,学费水平在其可承受范围以内;政府对高等教育财政投入的增加一定程度上保障了高校的运营;毕业生收入水增加进一步印证了受教育者的个人教育收益率。但是,在新学费政策的实行中,也有一些问题需要注意和完善:要逐步建立以高校生均培养成本为主的学费调整机制;学费调整应该反映教育投资者的意愿和选择;学费调整应该加大不同学科专业的差异性。  相似文献   
32.
“三个代表”是我们党长期执政、永远立于不败之地必须始终遵循的基本规律。贯彻“三个代表”的本质要求在于坚持执政为民。因为执政为民,是中国共产党区别于一切剥削阶级政党的显著标志,是中国共产党的价值尺度与取向,是中国共产党执政的宗旨和核心,是中国共产党长久执政的前提条件。  相似文献   
33.
肖剑 《时代教育》2012,(14):152
教无定法,贵在得法。一节课巧妙导入新课,创设问题情境,合理设计课堂练习,进行课后小结,引导学生观察、推理、发现问题,使学生带着兴趣进入课堂,有效激发学生的探究欲望,提高自主学习能力,从而实现优质课堂教学。  相似文献   
34.
论清末妓捐     
清末妓捐始于地方开征,由来已久,后获清中央政府认可,成为地方正式税种之一。各地开征妓捐,多以市政经费不足为由,主要由警务部门负责,少数地区兼有私人承办。妓捐税额根据娼妓情况,分门别类,依据标准征收。,妓捐存在时间较长,却难有统一有效管理。地方妓捐的征收具有不稳定性,不成体系,变化较多。在妓捐征收期间,各界对妓捐兴废的认知亦各不相同,但否定态度占据主流地位。  相似文献   
35.
清末民初的经济救国思想中,学界主要关注的是商战思想,而对工战与农战思想的研究只是有所触及。工战思想大致产生在中日《马关条约》签订之后,清末工战与商战等混同,这是国人的主流认知;而到了民国初年对之则更加重视,"工战时代"概念得到广泛认同;工战思想的产生,乃列强侵略的激发所致;民国初年国人将工战与教育联系起来,强调发展教育对工战的基础性作用。戊戌维新时期,农战思想渐有抬头之势,20世纪初得到了相当推展,民国初年则广泛存在;出于农战的需要,国人提出了一系列主张,如传播西学、发展教育、完善管理及一些具体措施;农战思想在清末民初由抬头走向风行,与当时的重农思潮有关。总之,无论是工战思想还是农战思想,在清末民初都广泛存在。由兵战到商战,再到工战、农战,直至学战,构成了近代中国完整的救国思想链;工战、农战与商战一样,乃近代中国经济救国思想的重要组成部分。  相似文献   
36.
历史的镜子     
肖剑  沧浪 《中学文科》2009,(3):24-24
汉灵帝卖官,明码标价童叟无欺,对于清官还有优待。例如著名清官司马直.被任命为太守。按照当时的行情,要交2000万钱。看在他是清官的面子上只要300万,司马直交不起,说我不做这官了行不行。朝延说不行。司马直无奈,只好自杀。又如崔烈,一向名声很好,还要走后门托关系.花500万买了个三公之一的司徒职位。  相似文献   
37.
肖剑 《考试》2009,(11)
1.动中窥静,多方联想某些涉及运动(平移、旋转)的数学问题,其图形往往是一类图形的集合,动态洋溢,非一个简单的静态图形所能传神,因此在解题时要学会"动中窥静、静图观动",即注重对图形演变过程的分析,保证心智活动畅  相似文献   
38.
肖剑 《文教资料》2009,(17):226-227
新时期女大学生思想政治教育可以从把握女大学生特点、创新教育形式,瞄准工作对象、强化队伍建设和坚持以人为本、立足解决问题三方面来增强女大学生思想政治教育工作的时代性、针对性和实效性.  相似文献   
39.
西方文明进入二十世纪后,面临着严峻的考验。文艺复兴时期产生的人本主义精神,人类在物质和社会上将会不断进步的信念,受到了两次世界大战、三十年代经济大萧条等因素的冲击。传统的价值体系崩溃了,前所未有的恐慌、焦虑、绝望占据着现代人的心灵:贝略特以枯竭沉寂的荒原象征理想信仰的破灭;卡夫卡以荒诞的变形表现人的异化和对命运的无能为力;金斯堡的嚎叫宣告垮掉的一代诞生。在这遍地瓦砾、杂乱无序的废墟中,却有一个法国人以哲学家的睿智和作家的激情,试图为人类精神寻找出路。他,就是二十世纪西方文坛的一面旗帜:让·保罗·…  相似文献   
40.
本文从电路图入手,直观地给出了判定全分立元件反馈放大器是何类型的具体方法,并举例加以详细说明。  相似文献   
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