《说说我的家》教学设计及评析     

肖威 《小学青年教师》2009,(7):97-98

创设情境,激发兴趣 1．课件导人。小朋友们,今天我们的课堂里来了一位客人,她就是燕子姐姐。（画面上飞出一只羽毛黑亮、活泼机灵的小燕子,口衔课题《说说我的家》：“我是燕子姐姐,我想到你家去做客。做客前我想先了解一下你的家,可以吗？谁说得好,我就去谁家做客。”）同学们,想和燕子姐姐交朋友吗？那就向燕子姐姐说说你的家吧!  相似文献   

《说说我的家》教学设计及评析     

肖威  戴君梅 《小学青年教师》2009,(13)

一创设情境,激发兴趣 1.课件导入.小朋友们,今天我们的课堂里来了一位客人,她就是燕子姐姐.(画面上飞出一只羽毛黑亮、活泼机灵的小燕子,口衔课题<说说我的家>:"我是燕子姐姐,我想到你家去做客.做客前我想先了解一下你的家,可以吗?谁说得好,我就去谁家做客.")同学们,想和燕子姐姐交朋友吗?那就向燕子姐姐说说你的家吧!  相似文献   

冶金企业空分装置配套液氧贮槽容量的确定     

肖威 《内蒙古科技与经济》2008,(14)

论述了如何通过合理的配置氧气液体贮槽,使转炉冶炼制度对氧气的不均衡需求,与空分装置氧气生产的连续性协调起来,从而合理的减小空分装置规模,降低氧气放散率,达到节能降耗的目的。  相似文献   

数字贸易赋能制造业高质量发展的机制与对策研究——基于佛山企业数字化转型的视角     

肖威  李飞星 《广东轻工职业技术学院学报》2023,(5):7-14

作为发展外向型数字经济的主要载体,数字贸易的重要性日益凸显,正成为促进国内国际双循环的“加速器”、驱动经济增长的“新引擎”以及区域新一轮竞争的“新焦点”。通过对佛山的考察,发现数字贸易可以通过直接作用机制和间接传导机制赋能制造业的高质量发展,其中直接作用机制体现在数字技术的高度灵活性、渗透性和兼容性,以“数字贸易+制造业”的方式深度融合;间接传导机制则通过促进产业升级、创新商业模式和提升人力资本水平等方面赋能制造业高质量发展。在此基础上,提出了三点建议：第一,加大对数字贸易的支持力度,推动服务贸易数字化发展及其与制造业各环节的深度有效融合,实现产业升级;第二,把握数字贸易发展趋势,创新和拓展商业模式,为制造业高质量发展赋能;第三,积极培育和提升数字贸易人力资本水平,为贸易数字化转型奠定坚实基础。  相似文献   

体育微课的建设与应用研究     

肖博文  肖威 《赤峰学院学报(自然科学版)》2019,(1)

梳理了国外微课的发展过程,可以看出美国、英国等发达国家的微课发展是很早而且强劲的.我国关于微课的研究是从2010年才开始的,起步较晚但有一发不可收之势.体育微课的发展也在这一潮流中初见端倪.尤其是在信息化时代下,微课的出现,也为体育的发展带来了机遇,将微课融入体育教学建设之中,能够更好地实现体育教学的稳步发展,提高教学的质量,激发学生参与体育运动的热情.体育微在理论教学、实验教学、技术教学、战术演示、运动欣赏、体育宣传、教学环节等方面都有极强的应用.  相似文献   

《泊船瓜洲》教学四疑     

王利平  肖威 《小学青年教师》2007,(10S):28-29

《泊船瓜洲》是人教版小语教材第11册《古诗两首》中的一首古诗。诗人王安石以平实的文字，抒写了真挚而强烈的思乡之情。但在教学过程中，有不少师生对诗中的几处内容提出疑问。为此,笔者根据查阅的有关资料，提出自己的见解，对这几处疑点进行了辨析，供同行参考。[第一段]  相似文献   

统一数据库推进决策数字化     

肖威  王晓东 《中国教育网络》2012,(12):62-65

统一数据库平台解决了标准不统一、数据不共享、业务流程不规范等问题,消除了校内信息孤岛,实现教学、科研、管理和服务等各种资源的共享,促进各级管理与决策的数字化。近些年来,数字校园的概念已经为各类教育机构所认可,并且越来越多的高校已经或者正在着手进行数字校园系统建设。中国音乐学院于2009年开始进行数字校园系统的规划建设,经过近一年时间的项目  相似文献   

义务教育体育与健康课程标准实施策略     

肖威  吴本连 《体育学刊》2013,20(1):63-67

《体育与健康课程标准(实验稿)》经过近10年的实践探索,在取得显著效果的同时也出现许多不足之处.修订后的《义务教育体育与健康课程标准》于2012年秋季开始执行.通过对实验稿实施过程中存在的不足进行分析,提出修订稿在具体执行中的6个策略:构建全员培训机制,注重培训实效;加大学校体育软硬件建设,确保有效实施;建立“督查督办”机制,强化执行严肃性;加强课堂管理,创建良好课堂教学环境,促进规范实施;加强与高等学校体育专业人才培养的对接,增强实施底气;利用农村广阔天地的独特性,推进农村学校体育的有效实施.  相似文献   

网络电视中获取体育视频资料的方法     

肖威 《中国学校体育》2007,(4):64-64

<正>现今,抛弃电视机,在网络上也能收看到丰富多彩的体育节目。在欣赏这些节目的同时,如果能将精彩瞬间录制到电脑中保存起来,随时用在体育课堂教学中,这是一举两得的大好事。那么,怎样才能录制网络体育节目呢?大家知道,在电脑中要获取电视节目,必须安装电视卡,进行视频采集。这种方法有三个不足之处,一是要购买TV  相似文献   

高师体育教育专业术科课程考核内容与办法的实验研究   总被引：5，自引：0，他引：5  

肖威 《北京体育大学学报》2004,27(6):808-809

高师体育教育专业术科课程的考核是课程改革的主要内容之一,在调查和收集全国部分师范院校考核办法的基础上,通过实验获得了较为完善的球类、田径、体操、武术等课程的考核内容与标准.经过实际运用收到了良好效果.  相似文献