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121.
试论360度绩效评价对当今教师评价的启示 总被引：1，自引：0，他引：1
360度绩效评价以一种全新的、多角度、全方位的考评方式在学术界和管理领域都受到了极大的关注和重视。该评价理论在评价目的、评价主体、评价方法以及理念等各个方面都显示出与传统绩效评价的不同之处。涉及到教师评价方面,该评价理论启示我们以"教师的发展"为目的的评价观、建立多元评价主体、构建主体间性评价关系等思路重新审视当今中国教师评价体系。 相似文献
122.
云南高校图书馆在新世纪的转型 总被引：5，自引：0，他引：5
1 云南高校图书馆的基本情况及分析1．1 概况分析 云南省现有高等院校26所，其中本科院校11所，专科学校12所，成人学校1所，军事院校1所，高职学校1所。26所院校图书馆的概况如表1： 从表1可以看出，云南省高校图书馆除云南大学、云南师范大学和昆明理工大学三所图书馆具有一定规模外，其余院校图书馆均属中小型高校图书馆。从云南高校的发展趋势来看，是个劣势，但从高校图书馆由传统型向现代型的转变来看，又是一个优越条件，船小好调头，尤其对图书馆馆藏文献回溯建库工作来讲大为有利，建库越早，工作量越少。但从另一个角度来看，由于… 相似文献
123.
作为亚洲非常具有影响力的电视媒体,TVB以其独特的编排理念,特别是富有风格的自制电视剧深受观众喜爱。从70年代初期至今,TVB所制作的电视剧集就常年占据着香港电视剧收视率80%左右的份额,时至今日,TVB的剧集更在内地及海外华人中拥有数目庞大的观众群。 相似文献
124.
胡刚 《中国职业技术教育》2000,(4):48-49
宁波高专是一所为宁波市培养应用型人才的综合性专科学校 ,建校１６年来 ,一直致力于探索专科人才的培养模式 ,特别是１９９６年创建示范性专科学校以后 ,学校根据培养生产和工作第一线高等应用型人才的培养目标和宁波市社会经济发展对专科层次人才知识、能力和素质的要求 ,经过多年的调研和论证 ,明确提出了“一精多能”的高等技术应用型人才培养模式。一、“一精多能”人才培养模式的内涵根据宁波市地处沿海开放地带 ,经济外向度和市场化程度高 ,产品升级换代和变换频繁 ,人才流动性大 ,企业以中小型加工工业为主 ,大多数基层工作岗位要求… 相似文献
125.
浅谈工程造价全过程跟踪审计 总被引：1，自引：0，他引：1
工程造价控制是建设管理的一个核心部分,它始终贯穿于工程建设的全过程,本文引入矛盾的双方“双赢”理念和“伙伴关系”理念,正确处理技术先进与经济合理两者间的对立统一关系,把控制工程造价观念渗透到各项设计和施工技术措施之中,为领导层在投资决策、设计和施工等过程中当好经济参谋,保证项目管理目标的实现,提高工程投资效益。 相似文献
126.
教育正义具备理想和实践两个维度，理想维度的教育正义是一种实现公平的正义，实践维度的教育正义是通过制度变革来进行教育补偿、消除看得见的不正义及提升消除不正义的能力，体现了制度变革与行动能力提升的一致性。基于教育正义，在推进共同富裕进程中，职业教育可以发挥其促进弱势群体人力资本水平提升、弱势群体创富能力提升及弱势群体价值理念及精神面貌重塑等作用。因此，职业教育在助力共同富裕实践中，应按照教育正义的要求，构建职业教育全民化、普惠化、终身化、多样化、技能化、公共产品化等理念，从行业办学、纵横融通体系、五年一贯制办学模式、入学模式、县域职教体系等方面进行改革。 相似文献