高校体育教学环境的优化及其科学利用     

蒲小玲 《考试周刊》2007,(17):98-99

通过对高校体育教学环境的组成、构成因素及其在体育教学中的地位与作用的论述,阐明了在智力、教育因素作用一定的情况下,由多种环境因素构成的高校体育教学环境将对高校体育教学有着巨大而深远的作用。高校体育教学的硬环境和软环境的优化将有效地解决许多困扰教学实际的疑难问题,提高体育教学质量,促进高校体育的全面发展。  相似文献   

论新课程标准下我国高校体育校本课程的开发   总被引：1，自引：0，他引：1  

蒲小玲  粟金涛 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2005,27(2):164-165

新课标下，我国普通高校体育校本课程开发应注意：第一，强调高校体育课程要以“健康第一”为指导思想；第二，重视激发和保持学生的运动兴趣；第三，重视大学生的个体差异与不同需要，坚持面向全体学生；第四，注意学生各种能力的培养。正确处理上述问题将使我国的体育课程在促进学生身心健康和全面发展方面发挥重要的作用。  相似文献   

艺术体操与心理训练     

蒲小玲 《成都体育学院学报》1985,(4)

艺术体操比赛中,要使运动员的技术水平得到充分发挥,使运动成绩得以提高,除刻苦训练,教练的正确指导以及比赛时优美的音乐配合外,在平时训练和比赛时掌握好运动员的心理特征和个性心理亦是重要的。在比赛中,我们经常看到这样的情况:一个运动员,训练刻苦,素质很好,在做她平日很熟悉的一个动作时,却失败了。是什么原因呢?从很大部份的因素来说,主要是平时的心理训练不够。因此,必须加强平时的心理训练,使运动员逐渐掌握自我控制,调节心  相似文献   

艺术体操中的呼吸配合     

蒲小玲 《成都体育学院学报》1984,(4)

呼吸是人体特有的生理功能,是人体与外界环境吐故纳新以及人体内部所进行气体交换的全过程。运动性呼吸是有规律、有节奏,按照运动规律的快、慢、强、弱、轻、紧等过程有控制性的变化,胸腔扩大和缩小的动作,也就是吸气和呼气,它是在中枢神经系统的调节下,通过呼吸肌节律性收缩来实现的。因此,每项运动只有很好地与呼吸配合,才能达到高水平的运动成绩。呼吸对  相似文献   

怀化农村学校体育师资现状的调查研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

蒲小玲 《考试周刊》2008,(8):121-122

随着我国经济的发展,农村学校体育取得了一定成绩,但仍然存在一定问题,具体表现在以下几个方面:体育教师数量不足,学历、年龄与职称结构不合理,工作量偏大而待遇偏低,长期得不到系统培训等.  相似文献