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141.
本文主要阐述了工作过程导向的内涵和其在园林计算机辅助设计课程中的应用价值;在其他行业中如何对其评述,在教学过程中的突破要点,以及最终教学技能应如何实施。 相似文献
142.
2010年,中国网络视频行业走上了商业化、市场化和规范化的道路.各视频网站基于出品战略衍生了一系列新型营销模式:种子视频营销、定制剧品牌植入、制作网络电影、拍客营销等等. 相似文献
143.
薄守生 《四川师范学院学报》2005,(2):108-110
旅游作为一门边缘学科，需要众多学科的支持。旅游文学是旅游教育的重要组成部分，但尚未得到足够的重视。诗联在旅游文学中占有重要地位，这里以它们的发展过程为线索介绍一些诗联的基础知识，对仗和平仄尤需注意。 相似文献
144.
145.
薄脆饼 《中国电子与网络出版》2002,(10)
秦始皇统一天下以后,开始了残酷的大屠杀,墨家的弟子被迫东奔西跑。这天,墨家大弟子姬伯常带领徒弟季子耕和屈娴、水镜,下山打探情报,刚刚走下山,就看到秦国的踏弩在追杀自己的弟子,屈娴和水镜回墨家大寨报信,姬伯常和季子耕去救幸存者。 相似文献
146.
147.
1.缺乏理性的大学总体实力观———大学“总体形象”模糊。理性的大学总体实力观首先强调应坚持正确的评价逻辑去描绘大学的“总体形象”,而正确的评价逻辑根植于大学的培养人才与“生产”科技成果两个使命之中。那么,两个核心能力作为大学的标志性特征就是其总体实力的“核心层”,其它如生源、基础设施、留学生比例、科研经费等则是大学的一般性特征,是构成其总体实力的“普通层”。现今的大学评价中,没有围绕大学的两个使命逻辑地看待大学总体实力,因而大学“总体形象”模糊。如有的认为人均占有科研设备等资源数量是大学总体实力的标志性… 相似文献
148.
149.
近年来，我在作文教学上采用“讨论法”作了点尝试，收到了一定的效果。 一、审题立意讨论法 传统的作文教学法，先由教师命题或是给材料作文，然后由教师讲解题目或材料的含义及写法，接着学生就动笔作文。这种教学法的弊端是束缚学生的手脚，禁锢学生的思想，越俎代庖，往往事倍功半。其结果导致结构模式化、语言成品化、材料雷同化。写人，则千人一面；状物，则万物一色；叙事说理，往往拾人牙慧。俗话说：“吃别人嚼过的馍没味道。”时间一长，学生就会对作文产生厌倦、甚至惧怕心理。面对这种现象，笔者便采用了“讨论法”。操作程… 相似文献
150.
孙云霄 《中国小学语文教学论坛》2004,(Z1)
设计思路教师作为师生共同平等参与过程中的首席,要努力创造一种良好的氛围,尊重学生心灵思想的自由,促进学生个性的解放、精神的升华,力争做到注重从学生的实际出发,尊重学生的创新意识和创造热情,鼓励学生在自主、合作、探究中发挥自己的才智、能力和个人的表达方式,展现每个人的独特性,使每个学生的个性和创造力得到应有的发挥。导写过程一、启发回忆,预作摸底1.启发谈话,唤起学生记忆。同学们,在生活中,你们肯定结识了不少小伙伴:在这些人中,有的是你的同学,有的是你的邻居,有的是你亲友的孩子……在这些小伙伴中,你最想把谁介绍给我们… 相似文献