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91.
本文论述了用施工组织设计来指导250省道宿迁至邳州一级公路(宿迁段)工程施工组织和生产的方法,达到了加强管理、协调各部门关系,取得了良好的经济效益。  相似文献   
92.
薛亮 《现代企业教育》2011,(24):261-262
终身教育作为一种现代教育思想,是发展成人高等教育的重要指导原则。改善基于终身教育理念下的成人高等教育体制,对成人高等教育教学理论和实践具有重要的现实意义。笔者结合终身教育的基本内涵,审视我国成人高等教育现存主要问题,提出几点终身教育视阂下的成人高等教育体制创新策略。  相似文献   
93.
本文以3D打印行业的两大上市公司Stratasys和3D Systems为研究对象,简要介绍了两家企业的发展历史,并在基础专利、专利公开趋势、专利部署地域、技术侧重点、多产发明人、中国专利部署等方面对两家企业进行了对比分析,以期使读者能够初步了解两家企业的专利布局情况.  相似文献   
94.
山东省宁阳县是一个农业人口占91.7%的农业大县,宁阳县职业教育中心作为一所农类职业学校,始终坚持为"三农"服务的办学方向,主动围绕当地农村产业结构调整、推进农业产业化进程、推进农村劳动力有序转移,提高新一代农民的思想道德、科技文化素质和就业创业能力,科学设置专业,灵活、开放、多样办学,突出劳动技能和创业能力培养,为我县经济社会发展做出了巨大贡献.  相似文献   
95.
薛亮 《科教文汇》2014,(20):62-64
随着现代教育技术的飞速发展,传统的教育技术技能课程已无法跟上时代的步伐,只有与时俱进,对课程进行改革与创新,才能切实培养高校师范生良好的职业技能,提高师范生在未来教学中运用教育技术的能力。本文结合教学实践经验,主要从完善实训设备的配置,提高实训教师的素质,改革课程的教学形式和教学内容三个方面展开论述,提出了课程改革的新方法。  相似文献   
96.
以“化学平衡”主题为研究载体,借助眼动追踪技术客观分析了化学师范生概念理解现状并对比了二者的眼动差异。结果表明:(1)化学师范生对平衡相关概念的理解程度处于中上等水平;(2)高理解组能从抽象的数字与符号中进行信息加工,而低理解组则倾向于依赖文字信息进行问题的分析与解决。不同概念理解水平的师范生对部分化学概念依然存在严重的相异构想,因此在师范生的培养阶段中,有必要加强化学概念的深入学习。  相似文献   
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