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初级中学英语教学浅议 总被引：1，自引：0，他引：1
一、英语教学的基本任务１．发展学生的语言技能学生在中学学习英语之后，要掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能，提高语言实际运用能力。语言学习的主要目的就是为了进行语言交流。２．使学生掌握探究式学习方法并学会学习人类知识浩如烟海，信息时代日新月异。学会学习是一个人在２１世纪立足的基础，是通往知识经济时代的个人护照。英语教学最重要的是使学生学会如何去掌握知识，改变学生被动的学习方式，让学生从自己的生活经验和认知水平出发，通过参与实践，在合作与交流中掌握探究式学习方法，去主动获取知识，培养创新精神… 相似文献
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藏策 《淮南师范学院学报》2007,9(4):6-9
《现实一种》是一篇很独特的小说,它看似平实,像是一篇"写实"的作品,其实并非如此简单。文章通过细读对作品进行了深刻分析。 相似文献
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75.
76.
本文试图论证,如果说开放学习是指对教育的一系列特定的观点或观念,那么继续教育至少潜在地是能够应用开放学习或其他方法的教育的一部分。因为开放学习极其适合成人教育的需求,而继续教育实质上就是成人教育,所以开放学习显然为继续教育的实践提供了适当而有效的方法。 相似文献
77.
介绍了校外实习基地建设的重要性,以及应用化学专业校外实习基地建设中所面临的实际问题和具体的改进办法。同时介绍了校外实习基地在人才培养中的作用和教学效果。指出加强校外实习基地建设和开展实习改革对培养学生工程实践能力、创新能力、创业能力、提高高等教育质量有重要意义。 相似文献
78.
初中数学总复习并不是对以前所教的知识进行简单的回忆和再现,最主要的是要通过对知识系统复习,使每一章节中的各个知识点联系起来,找出其变化规律、性质相似之处及不同点等,从而形成完整的知识体系。达到以点成线、以线成面、以面成体的目的,只有这样学生才能把所学的知识融会贯通。 相似文献
79.
我国面临着林业快速发展带来的挑战。加强林业管理改革的推进,为林业发展提供系统的理论支撑和人才保障具有重要的现实意义。分析林业发展历程和现状,从社会经济发展对林业的需求、林业行业属性等视角探讨林业管理改革措施。 相似文献
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