全文获取类型
| 收费全文 | 454篇 |
| 免费 | 5篇 |
| 国内免费 | 4篇 |
专业分类
| 教育 | 236篇 |
| 科学研究 | 63篇 |
| 各国文化 | 13篇 |
| 体育 | 80篇 |
| 综合类 | 20篇 |
| 文化理论 | 3篇 |
| 信息传播 | 48篇 |
出版年
| 2023年 | 4篇 |
| 2022年 | 9篇 |
| 2021年 | 3篇 |
| 2020年 | 2篇 |
| 2019年 | 3篇 |
| 2018年 | 6篇 |
| 2016年 | 2篇 |
| 2015年 | 7篇 |
| 2014年 | 23篇 |
| 2013年 | 26篇 |
| 2012年 | 22篇 |
| 2011年 | 29篇 |
| 2010年 | 33篇 |
| 2009年 | 40篇 |
| 2008年 | 26篇 |
| 2007年 | 20篇 |
| 2006年 | 28篇 |
| 2005年 | 27篇 |
| 2004年 | 25篇 |
| 2003年 | 26篇 |
| 2002年 | 12篇 |
| 2001年 | 14篇 |
| 2000年 | 11篇 |
| 1999年 | 10篇 |
| 1998年 | 5篇 |
| 1997年 | 5篇 |
| 1996年 | 10篇 |
| 1995年 | 4篇 |
| 1994年 | 4篇 |
| 1993年 | 2篇 |
| 1992年 | 1篇 |
| 1991年 | 1篇 |
| 1990年 | 4篇 |
| 1989年 | 3篇 |
| 1988年 | 2篇 |
| 1987年 | 1篇 |
| 1985年 | 6篇 |
| 1983年 | 1篇 |
| 1982年 | 1篇 |
| 1980年 | 2篇 |
| 1979年 | 1篇 |
| 1962年 | 1篇 |
| 1957年 | 1篇 |
排序方式： 共有463条查询结果，搜索用时 15 毫秒
361.
362.
高校武术教育现代化的内涵、目标及途径 总被引：1，自引：0，他引：1
运用文献资料法和逻辑分析法,在剖析现代化含义及教育现代化内涵的基础上,提出高校武术教育现代化的内涵:武术教育观念现代化、武术教育民族化、武术教育国际化、武术师资队伍现代化。从内部视角提出生命观、和谐观构建目标,终身体育观构建目标,道德观塑造目标;从外部视角提出民族精神培育目标。指出大教育观是实现高校武术教育现代化的有效途径。 相似文献
363.
文章从文化学的角度对骑士、武士、侠士这三类特殊的历史人物进行比较分析,指出他们所承载的思想精神对各自民族产生的深刻文化影响,继而指出在当今时代,我们应对其文化内涵扬弃结合,将有助于构建一个和平、和谐发展的新世界。 相似文献
364.
习近平人民观对儒家民本思想的创造性转化与创新性发展,是坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际、同中华优秀传统文化相结合这一重要理论的具体表现。儒家民本思想与习近平人民观血脉相连、高度统一。习近平人民观是在儒家民本思想的基础上对仁者爱人的横向延伸、对仁者爱物的纵向发展、对天下为公的外向接续、对以德治国的积极推进,实现了在主体范围、实践方式、理想目标、治理方式上对儒家民本思想的创新性发展。 相似文献
365.
道德问题是竞争情报实践中的一个重要问题。本文详细介绍了国外在竞争情报实践中解决道德问题的三个重要模型,分别是CHIP模型、伦理维度模型和当众曝光测试模型,并在此基础上提出我国竞争情报界应从个人、企业、行业和竞争情报职业这四个层面来构建竞争情报实践中的道德准则。 相似文献
366.
《怎么办?》一书继承并发展了灌输理论,并对灌输是追求意识形态领域主导地位的必要手段、灌输的原因、灌输的原则、灌输的实现等进行了科学、完整的论述。如今,社会物质生活条件发生了巨大变化,与之相应,意识形态领域也发生了巨大变化。但灌输理论依然具有十分积极的现实意义:1.提醒意识形态斗争不容忽视;2.提供社会主义核心价值体系的转化手段;3.指引思想政治教育者素质的提高;4.指导思想政治教育方法的改进。 相似文献
367.
采用文献研究的方法,从武术历史、文化、教育、传播、竞技、传统、健康促进及国外武术八个方面,对2008~2011年武术学科发展作综合报告。研究表明:武术历史研究在武术拳种源流和人物历史考证、版本史学、地域武术、武术历史人物拳学思想等方面,取得较多成果;武术文化研究侧重于武术文化传播、保护与传承及地域武术文化等方面,对武术... 相似文献
368.
学校武术教育承载着传承民族文化和弘扬民族精神的重要任务。武术自近代被选择和重组走进学校,教育成为近现代武术发展的主要推动力。当前的竞技化教学缺乏课程意识,忽略了武术文化的传承是学校武术教育的症结所在,学校武术教育发展需要深刻理解其本质,认识其文化行为,提高文化自觉。 相似文献
369.
1936年的柏林奥运会开启了中国传统体育文化的奥运之旅;2008年北京奥运会"人文奥运"理念的提出,使传统体育文化与奥林匹克有了进一步的"亲密接触"。面对新的奥运机遇——青奥会,能否实现两者新的跨越?从青奥会的由来作为论述起点,认为:我国传统体育文化的和谐理念是促进奥运会人文精神及青少年文化回归的重要方法;我国传统体育文化的教育取向符合青奥会理念的内在需求;青奥会的举办为我国传统体育文化的繁荣与发展提供了契机;我国传统体育文化在青奥会文化教育活动上的运用将成为区别于新加坡青奥会的显著特色,能丰富青奥会的文化内涵,并为武术运动跻身奥运正式项目奠定基础。 相似文献
370.
唐定海 《荆州师范学院学报》2009,(3):91-94
经费短缺、资源结构不合理和利用率低下是我国高校图书馆外文文献资源建设面临的主要问题。网络环境给高校图书馆带来了共建共享的建设理念。图书馆应科学规划,采用联合采购、文献传递等方式,以最少的资金最大程度满足读者外文文献需求。 相似文献