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文化资源具有完全不同于自然资源的资源属性，例如潜隐性、可变性和持久性、系统性、传承性。文化旅游开发也有别于观光旅游，有明显的阶段性，即依托阶段、补偿阶段、品牌阶段。文化资源旅游开发要跳过某些开发阶段，实现跨越式发展，必须遵循特色驱动原则、优势主导原则、区域统筹原则、产品差异性原则、产业联动等原则。 相似文献
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袁朝阳 《滁州职业技术学院学报》2013,(3):54-57
德育课是高校德育的主渠道.据调查,长期以来高校德育课教学实效性却不容乐观：课程设置存在着不合理性;学生对德育课的认同感不强;教师教学倦怠现象比较突出;师生互动程度过低等.在高校德育课教学中,教师应结合社会互动理论,从提高大学生对德育课的认同感、创设民主和谐的师生关系、优化德育课教学设计、提高教师综合能力,改善课堂教学质量等方面增强德育教学实效性. 相似文献
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1月27日,隆冬的山城金城江寒气袭人,而广西河池市三桥体育中心乒乓球馆内人声鼎沸,春意浓浓。由河池市乒乓球协会、河池市体育局主办,河池市柳穗连锁企业冠名赞助的“柳穗杯”2013年迎春河池市城区乒乓球超级联赛总决赛圆满落下帷幕。据悉,河池市乒乓球协会是广西率先按照全国乒超联赛的模式举办联赛的地级市乒协,联赛从2011年开始,每个月举办一次,共有10个队进行比赛,按赛事规定,出场的三名参赛队员中,一线选手只能一名,二线选手一名,三线选手一名,种子选手分散到各个队,保证了各队实力的均衡和比赛的公平公正性,月赛按积分排名,年底举行年度总决赛。 相似文献
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新课程改革为初中英语教学改革带来了重要契机.一系列先进的教学理念与教学思想为我们指明了教学前行的方向.如何抓住新课改的重要机遇,全面深化教学,提高教学效率这是广大教师所共同关心的课题.本文通过多年的实践与研究,从新课改下初中英语教学中所存在的问题入手,并提出改进的对策,在此与同仁共享. 相似文献
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袁朝阳 《兰州教育学院学报》2011,27(5):124-126
良好的专业认同感对发展学前教育有重要作用。调查显示,目前我国学前教育专业认同的现状不容乐观,在读本科学生专业认同感水平较低。本文针对影响学前教育专业认同感的具体因素,提出了注重素质认同培养、实施身份认同体制、提高社会认同水平、推进城乡统筹等对策。 相似文献
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语文教学应为学生创设良好的自主学习环境,帮助他们树立主体意识,根据各自的特点和需要,自觉调整学习心态和策略,探寻适合自己的学习方法和途径。为改变过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的状况,特别重视探究的学习方式,教师应努力提高组织教学和引导学 相似文献