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文章论述了微波技术在通信与电子信息工程或无线电技术专业中的地位,但许多学生对“基波技术”课程望而生畏.因此,如何激发学生的兴趣,改变学生这种消极学习态度和被动的学习方式是非常重要的.通过在教学过程中增加实验、软件演示、动画、仿真等方法,从而提高学生的学习兴趣,增强教学效果. 相似文献
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“人的全面发展”是我国教育方针的理论基石，其早期的中国化过程就是本土化、世俗化和制度化的演变史。江泽民同志《在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话》从人民根本利益出发，坚持远大理想与社会主义现代化建设相统一、物质文明与精神文明建设相统一、人与社会的全面发展相统一、人的全面发展与提高国民素质相统一的思想，是对“人的全面发展”学说的创新，也为新世纪初我国教育方针的发展奠定了理论基础。 相似文献
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袁海军 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,36(3):22-26,42
生态恢复本质上的二重性，即自然本位与人类中心，以及由此而来的审视生态恢复的两种视野，即生态学视野和社会科学视野，已经在生态恢复的概念内涵、目标、理论基础、恢复结果的监测与评估中造成了一定程度的含混甚至混乱。笔者通过勾勒生态恢复的生态学视野和社会科学视野的轮廓及其限度，尝试对上述生态恢复的基本问题进行梳理，进而揭示生态恢复的悖谬性及其启示意义。 相似文献
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爱丁堡学派是SSK的第一个学派,爱丁堡学派理论发展的脉络十分清晰,前期的论说核心是"强纲领",后期是"社会学有限主义",爱丁堡学派从强纲领到社会学有限主义的理论延伸,并没有使爱丁堡学派摆脱相对主义困境,反而加剧了这一困境,并最终导致爱丁堡学派的衰落。 相似文献
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从宏观角度论证制约我国科技创新能力提升诸因素的研究是目前对于该问题探讨的主要方法。我们认为,除已有的宏观研究之外还需要微观的、经验的人类学研究来进行补充完善,然而对于该问题的经验研究究竟应该如何进行,以何种方式进行,国内目前并没有可参考的先例。沙伦·特拉维克、布鲁诺·拉图尔的相关研究成果对创新问题的微观研究具有方法论的启示价值。 相似文献
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反射是微波传输与低频电路之间显著不同的地方,虽然课堂上通过电报方程的解可以看到传输线上的波由入射波和反射波叠加而成,但由于电磁波看不见,摸不着,学生难以理解,而在实验中,通过反射测量电桥和定向耦合器的方法测量反射大小,可以使学生深刻理解传输线理论,增强教学效果。 相似文献
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随着考期的来临,高考加分中的违纪现象不断暴露出来,使高校招生考试制度的公信力蒙受了巨大损失。与以往相比,特权阶层参与乃至操控加分过程成为突出特点。要以信息公开为核心加快阳光高考工程建设,以扩大高校招生自主权为目标深化高考制度改革,以优化高教资源配置为基础推进教育均衡发展,还高考招生制度以科学、公平、公正的本来面目。 相似文献
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发展拳击体育产业,提高其市场化程度,既是体育经济发展的需要,也是精神文化生活的需要.当前我国拳击市场产业化不足的原因主要是群众基础薄弱和拳击运动竞赛体制的行政化.促进我国拳击体育产业的发展,应确立拳击运动精神、文化相结合的宣传运行模式,提高群众参与度;建立产业化的拳击运动管理制度;以拳击职业联盟的方式发展拳击运动;丰富拳击运动的促销手段. 相似文献