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991.
创新型城市与产业创新系统 总被引:6,自引:0,他引:6
通过概述国内部分城市建设创新型城市的情况和国内部分学者研究创新型城市的观点,描述出基于产业创新要素的创新型城市的内涵,并在介绍产业创新系统分析框架的基础上,研究了创新型城市和产业创新系统之间的互动关系,即产业创新系统这一创新管理工具是如何促进创新型城市建设的。 相似文献
992.
一、创设生活情境凸显数学味 教师应结合教学内容,在课堂现场创设蕴涵数学思维、洋溢生活气息的现实情境,引导学生借助周边的熟悉事物感受数学和理解知识.需要注意的是,课堂呈现的生活情境必须符合生活逻辑,并与数学知识紧密联系,努力凸显数学味. 相似文献
993.
课外阅读是课内阅读的补充和延伸,是提高学生阅读能力、形成良好阅读习惯的重要措施之一。小学语文教师在努力提高课堂阅读教学效率的同时,务必重视学生的课外阅读,并加强指导,使课内课外互相补充、互相促进,以全面完成阅读教学的任务。 相似文献
994.
995.
意思表示瑕疵对法律行为效力的影响 总被引:2,自引:0,他引:2
林国华 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2008,(3):73-77
意思表示作为法律行为制度的核心,既是法律行为的效力根据,也是法律行为价值评价的基点,因此,意思表示负载着法律行为制度实践化的意义。法律行为的成立以意思表示为要件,而法律行为的生效以意思表示的健全(自愿真实)为要件,并且法律行为的生效以法律行为的成立为前提,因此,意思表示成为法律行为效力评价的基点。无论法律行为的成立要件还是生效要件都是以当事人的意思表示为基点,意思表示的存在与否决定了法律行为的成立与否,而当事人意思表示的健全与否又决定了法律行为的有效、无效、可撤消。 相似文献
996.
词语教学,是语文教学的一个重要环节.常见的词语教学模式是:老师带领学生认读后,让他们谈对词语的初步理解,然后进入课文内容的分析.词语的意义、意味、意蕴没有得到应有的开掘,这样的词语教学,缺乏生命活力. 相似文献
997.
笔者在使用2007年5月第2版《中学教材全解·高中物理选修3-1》(广东教育版)时,发现第120页的一道例题不科学,现提出来供同行探讨. 相似文献
998.
一、课前分析 授课内容:众数、中位数.它们是描述一组数据的集中趋势的两个特征量,是帮助学生学会用数据说话的基本概念.本节课的教学内容和现实生活密切相关,是培养学生应用数学知识和创新能力的好素材.本节课的重点是众数、中位数的概念及两概念的运用.难点是统计数据从多角度进行全面分析. 相似文献
999.
网络时代学生思想政治工作面临前所未有的挑战.网络正以其丰富、快捷、多元的特点影响和改变着学生的学习和生活.思想政治工作者应抓住时机、及时应对、迎接挑战. 相似文献
1000.
国华 《辽宁教育行政学院学报》2007,24(3):29-30
研究性学习是近几年来在教育部倡导下逐渐在中国教育领域试行实施的一种新型教学方式。它是一种以学生为中心、重点培养学生创新思维和自主学习能力的教学方法。 相似文献