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21.
朦胧诗具有独特的时间意识,体现了过去、现在、未来在人类心理上的交织,具体表现为对未知的希冀、对既有的反抗、对现存的感知等。同时,在展现时间意识的过程中,朦胧诗还实现了艺术上的创新,突出自我感官对外在意象的观照与审视,具体表现为观感的陌生化、意象的画面感、瞬间的延展性等。  相似文献   
22.
谢晨 《体育世界》2012,(12):69-70
高中体育教学是开展终身体育、阳光体育教学的重要教学阶段,也是我国学校体育教学体系的重要组成部分.是中学体育教学和大学体育教学的衔接点。在国家全面发展素质教育的大背景下,为高中体育教学发展提供了新的机遇.但是现有的高中体育教学形式和教学方法已不能满足学生对体育的兴趣需求了,严重制约了高中体育教学的发展。基于以上背景,笔者就如何提升高中学生体育兴趣进行了深入的探讨。  相似文献   
23.
本文参考前人对普通话反身代词的句法研究对温州话反身代词的句法特征进行了初步分析。研究发现,和普通话类似,温州话中的复合反身代词符合约束原则A,而光杆反身代词则存在典型的长距离约束等违反约束原则A的现象。本研究也发现温州话和普通话的光杆反身代词在长距离约束和韵律-句法层面也稍有不同。本文通过修改后的约束原则A对温州话反身代词违反约束原则A的各类现象做出了句法解释。  相似文献   
24.
本文回顾了近十年国内学情分析研究对"学情的概念"的探讨,发现已有研究的主要追求是尽可能全面的列举、归纳"学情"所包含的内容。然而,这些榜上有名的"学情"对学习效果的影响,究竟是否经过了科学论证?通过论证的学情,又是否有相应的教学策略以弥补其造成的学业差异?本文试图回答这两个问题,并提出新的学情准入标准。  相似文献   
25.
按照三全育人的要求,需要挖掘不同环节、不同领域的育人因素和实践载体的育人方式。学生社区作为七类育人环境之一,是培养学生生活素质、围绕立德树人开展育人工作的重要阵地。清华大学学生生活素质教育工作的开展从提高安全意识、引导文明生活、养成健康生活习惯、享受美好生活等方面影响学生。学生社区积分体系的研究与实践以清华大学学生社区育人工作的经验出发,从可操作、可量化的角度为检验社区育人成果、描述学生成长轨迹提供思路,探索实现对学生的价值引领。  相似文献   
26.
对上海市基层群众体育组织的思考   总被引:4,自引:0,他引:4  
采用文献资料法和访谈法,对上海市基层群众体育组织的管理现状和发展趋势进行探讨.从中发现了一些问题.并就此进行了一些相应的分析与对策研究。  相似文献   
27.
该文介绍了一种基于虚拟仪器技术的心电检测系统,采用图形化的编程环境,利用数据采集卡完成心电信号的采集,给出了数据的存储与分析方法.该系统能够实现心电波的即时显示、非正常心率的提示预警及信号回放等功能.此外,本系统能够实现模块化扩展,方便用户定义,具有良好的可扩展性与平台适应性.  相似文献   
28.
"喂,妈!我种的白菜呢?"一天下午,我去后院浇水,突然发现白菜又少了两棵. "还用问吗?"妈咪说,"一定是被松鼠糟蹋啦!"  相似文献   
29.
谢晨 《现代语文》2004,(3):20-20,17
随着基础教育课程改革的深入,许多新的教育理念逐渐渗透到语文教育领域,对语文课堂教学产生深远的影响,并使其呈现出新的特点.主要表现在:  相似文献   
30.
懒惰的蜗牛     
噶歌督②乌龟爬累睡着了。⑧乌龟:“咦,蜗牛呢?,,,卜l卜﹄勺飞︺、.,.吧杯一肛澎封找.切苏教卜 气件沪脚汀︸蔺淡个3 厂氛粉训沙渔姿这. 获护绷式砂多附一一一住 续绷荀邵炭乞一叫记 尹.龟 乌 ⑦ 蓦④乌龟爬得满头大汗。⑤乌龟:洗个澡吧l”⑥蜗牛:“救命呀!”懒惰的蜗牛@丁志根 @谢晨~~  相似文献   
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