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131.
分析说明我国未实行图书馆职业技能鉴定的弊端;论述全面推行图书馆职业技能鉴定的必要性;阐述规范职业技能鉴定的程序要求,以及对实施图书馆职业技能鉴定制度的思考.  相似文献   
132.
邻家琐事     
百姓心中一杆秤,时时在把荣辱称;世间万象留心中,琐事之间见品行——题记清代著名思想家龚自珍说过:“士皆知耻,则国无耻;士不知耻,则国之大耻。”知荣明耻,不仅关系到人生观的确立,而且关系到国家、民族的兴衰。生活中那些看似些平常的琐事,却无  相似文献   
133.
贾伟 《中国德育》2010,(10):55-56
刚刚过去的第26个教师节,是一个令我们2007级免费师范生终生难忘的节日。因为在那一天,有敬爱的温总理和我们一起度过。  相似文献   
134.
昆嵛山国家级自然保护区一直注重资源保护,制定各类规章制度和管理办法,加强科研与合作,保护成效显著.结合档案资料和文献记录,从生态系统、物种、遗传、景观、地方重要物种等方面,阐述保护区生物多样性,以及多年来保护现状及成效,分析受到威胁因素为自然因素、管理因素和生物入侵因素,并在管理体系、科研合作、社区共管方面提出保护建议...  相似文献   
135.
生态文明素养是教育推进“人与自然和谐共生”现代化的重要路径,小学阶段是个体生态文明素养启蒙与培育的关键时期,构建科学有效的测评模型将成为提升小学生生态文明素养的有力抓手。该文通过厘清生态文明素养的基本内涵,构建了包含生态知识、生态情感、生态认知、生态行为4个一级指标和8个观测点的测评指标体系,据此研制了测评量表,并通过大规模调研构建了小学生生态文明素养测评模型。运用该测评模型对重庆市150余所小学4504名小学生进行实践评估,结果表明小学生生态文明素养达到中等以上水平,但在生态知识和生态行为上得分较低,在性别、参与户外活动频率、在家是否进行垃圾分类等方面存在显著差异。研究进一步提出了完善培育体系、发挥学校主阵地作用、构建家校社协同育人机制、强化数字赋能与特色建设是提升小学生生态文明素养的实践路径。  相似文献   
136.
文章回顾了15年来巴彦淖尔市开展"种草养畜综合配套技术"的示范项目推广工作,对该项目的主要技术措施和推广"种草养畜技术"十几 年来的经济效益做了总结,针对示范推广工作中存在的问题提出了建议.  相似文献   
137.
<正>近日,世界经济论坛发布报告,分析了驱动21世纪创意经济发展的五大趋势,并就其知识产权问题提出了促进创意经济发展的政策建议。一、21世纪创意经济发展大趋势21世纪初,创意产品的生产方式发生前所未有的变化,呈现出一些相互关联的大趋势,将对未来创意经济产生重大影响。  相似文献   
138.
电子商务的迅速发展需要精通计算机网络技术和商务管理的复合型人才,在没有完善的电子商务体系的情形下进行实践教学,建立电子商务模拟实验室是解决这个问题较行之有效的方法,本文通过对电子商务专业实验室的建设提出建设性意见。  相似文献   
139.
"兴观群怨"说是中国古代重要的文学思想,它作为现实主义创作原则,其社会功用价值对中国当代文学创作仍然有着重要的指导作用与现实意义.本文通过对"兴观群怨"说内涵的深入分析,指出其在当代文学创作中的具体体现以及其在当代文学语境中所面临的机遇与挑战,认为"兴观群怨"说在当代文学创作中依然具有强大的生命力.  相似文献   
140.
西方文学中疾病的文化内涵主要表现为三个方面:首先,是神与人的二元对立;其次,是灵与肉的冲突;最后,是身体政治的隐喻。同时,疾病的隐喻也启示我们:人类与外界及自身的危机关系在逐步加剧。通过疾病的文化内涵的演变,人类要反思的,是人本身。  相似文献   
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