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941.
高校应根据青年教师专业发展的现状,以教师职业生涯周期理论作为研究的切入点,通过加强青年教师职前准备、入门适应、在职专业、歧变重估等四个阶段建设,以促进高校青年教师的专业发展。 相似文献
942.
“微创新”理念的实质是用户需求导向的创新,这一理念与学科服务发展的理念有异曲同工之妙。北京师范大学图书馆在启动新一轮的学科服务过程中,通过对学科服务的格局、模式和过程设计的微创新;通过开展全程跟踪式的学科资源支持、嵌入式信息素养教育、高端课题咨询等微创新服务;通过对技术平台应用以及营销推广方式的微创新,优化用户服务体验,快速的推动学科服务向纵深发展。 相似文献
943.
21世纪掀起了知识、技术的尖端发展的大潮。职业技术教学也不例外,职业高中园艺专业课是一门实践性很强的学科,传统的园艺学专业实践教学存在着实验内容浅显、实践教学环节与生产实际脱节、投入低、教学环节各自独立、知识的持续性连贯性较差等问题,制约了学生创业能力的提高。今后必须加强课程体系的改革,加强专业基础课的教学,强化实践环节,优化实验项目,改革实验教学方法,注重学生创新能力和综合素质的培养。 相似文献
944.
赵敏 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2015,34(1):132-134
情感是歌唱的灵魏,传情是歌唱的目标,歌唱的情感艺术表现需要娴熟的歌唱技巧作为支持,让情感表达更完美;需要丰富的想象力提供心理的支持,让情感的表达更深刻;需要把握作品的风格和情感意蕴,让情感的表达更准确;需要丰富的生活体验和深厚文化艺术修养,让情感的表达更丰富.在情感的统领下,歌唱者完美的演唱将使歌唱散发出永久的艺术魅力. 相似文献
945.
独立学院师资构成在不同发展阶段有其固有的特征,对独立学院的发展影响深远。结合独立学院转型期师资队伍建设存在的诸多问题,通过协同创新推动组织领导、教师发展中心、教师考核机制、教师收入分配制度等方面的建设,以适应转型背景下独立学院可持续发展的需要。 相似文献
946.
2012年是对中国凉茶市场非常有历史意义的一年,这一年广州医药集团终于从加多宝手中收回了红罐和红瓶王老吉的生产经营权,但是这一年也是王老吉最艰辛的一年。2012年6月,王老吉大健康公司成立,按照广药集团的发展战略,王老吉大健康逐步建立及发展以"王老吉"品牌为首的"大健康"产业及战略。王老吉深刻洞察行业态势,精准规划品牌发展路径,破立结合两手抓。收回品牌仅仅一年之后的2013年,王老吉品牌销量高达 相似文献
947.
前段时间,请南师附中特级教师仇炳生老师来我校上了一堂公开课。在课堂上他提问一位学生,结果那位学生答错了。仇老师没有像其他老师那样只是让他坐下,而是对这位同学说:谢谢你 相似文献
948.
凭着对职业教育的热爱和对山区学子的眷眷深情,他在中职德育教育领域开拓出一片新的天地,并荣获“全国中职德育工作先进个人”称号.他就是江西省萍乡市武功山职业中等专业学校大安校区副校长王祖德. 相似文献
949.
赵敏 《数理化学习(初中版)》2012,(7):52-53
"良好的开端是成功的一半",把握开始及其重要.在高效课堂教学中,新的课程导入是课堂教学的重要组成部分.因此,导入就要像磁铁一样把学生吸引住,激发中学生的注意力,充分调动学生的兴趣,使整个教学活动进行得生动、活泼.所谓数学的高效教学,是指教师在达成数学教学目标和满足学生发展需要方面的效益,它是教学的社会价值和个体价值的双重体现.数学的高效教学关注学生的进步和发展,那么,如何才能打造高效的数学课堂呢?以下谈谈本人在数学教学实 相似文献
950.
赵敏 《新课程导学(上)》2012,(12)
小学低年级学生注意力不稳定、不持久,且常与兴趣密切相关.对生动、具体、新颖的生活中的事物,较易引起他们的兴趣和注意.他们具有好模仿、好玩好动、爱表现等共同特点,非常喜欢和老师一起活动,但有时情绪不稳定,容易激动,不能很好地控制自己的情绪和行为.因此,在教学活动中我们应针对学生的心理、生理特点,创设活动情境,设计学生生活中经常接触的多种游戏,引导学生个人参与、小组参与、集体参与,让学生在玩中学、学中玩、玩中创,这样,我们的体育教学才会收获到意想不到的效果.下面我就以“郊游-立定跳远”(水平一)教学内容谈谈自己的具体做法: 相似文献