迈开步伐大胆实践新课改——数学教学之我见     

赵燕 《教育实践与研究》2006,(17):51-52

在基础教育课程改革的新道路上,作为一名教育者,我们应该努力按照新的课程标准指导教学,积极转变教育、教学观念,引导学生采用新型的学习方式.结合数学教学实践经验,我认为,在新课程改革中教师应做到两个"转变",学生应实现三个"互动".教的主导与学的主体有机结合、共同进步,才能在课改前进的道路上迈出坚实的步伐.  相似文献   

一种井下救援机械臂的运动学仿真分析及实现     

赵燕  王江华 《实验室研究与探索》2018,(3)

针对矿井狭小隧道救援的难题,提出一种六自由度救援机械臂。采用六轮矿难救援机器人平台搭载该机械臂,设计了机械臂的连杆结构形式,利用Denavit-Hartenberg方法建立了该坐标系的六自由度机械臂运动学方程,采用MATLAB对机械臂的运动学模型进行了仿真。仿真结果表明,救援机械臂的连杆结构参数合理,满足稳定运动的运动学要求。  相似文献   

音乐分析学的多元化建构研究     

赵燕 《黄河之声(科教创新)》2018,(15)

随着人们生活水平的提高,不仅注重物质条件生活的同时还注重音乐素养的培养,例如在教育中,音乐教育逐渐受到人们的重视,并在发展的过程中逐渐形成了一些新兴的学科,如音乐分析学的出现就是其中的代表之一。音乐分析学与音乐分析相比较,音乐分析学与注重技艺和轻人文的音乐分析不同,其不仅注重对乐理知识的培养,而且还注重音乐本身的文化内涵。音乐分析学在高校发展的过程中不仅是设置了相关的教学课程,而且还不断的完善了我国音乐体系的建设,对我国高校音乐体制的发展和完善有着十分重要的作用,而且还有助于提高学生音乐素质的培养,正是由于音乐分析学所具备的重要作用,因此本文就主要是对高校音乐分析学的多元构建进行分析研究,希望通过本文的分析研究可以为高校音乐分析学的构建提供一些建议和借鉴。  相似文献   

对部分行政村档案工作现状的调查报告     

顾宏革  白雅冰  谢海洋  赵燕 《兰台世界》2007,(9)

近两年,各地行政村建档速度较前些年有所放缓,大批未建档行政村建档工作推进困难.为探求这个问题的原因,本课题组自2006年7月至11月进行了专项调查,力图对这一现象进行调研和探讨.  相似文献   

谈情境教学法在初中历史教学中的作用     

赵燕 《中华活页文选(教师版)》2023,(6):148-150

新课改坚持以人为本的教学理念，强调要让学生通过课堂完成“自主学习、合作探究”的学习目标。初中历史有别于其他学科，更偏向于对历史事件的归纳、对人类社会活动的总结与反思，因此，学生的自主性在历史学习过程中具有极大的作用。为深入推行新课改，培养学生积极主动的学习态度，本文基于初中历史教学，探讨如何在教学中采用情境教学法，加强学生在课堂学习过程中的体验感、参与感，从而激发学生学习的内在动力。  相似文献   

“双碳”目标下制造业绿色创新效率及区域协调发展论析     

李杰  赵燕 《科技管理研究》2023,(4)

基于“双碳”目标下创新转型及区域协调绿色共享发展的迫切要求，本文分绿色科技研发和绿色成果转化两阶段，运用超效率SBM模型及GML指数测度具有典型创新效应的高技术制造业的绿色创新效率，使用空间自相关性检验与空间计量方法研究高技术制造业绿色创新效率的空间溢出效应，实证结论表明：高技术制造业两阶段绿色创新效率均呈上升走势，成果转化阶段绿色创新效率相对低，存在区域异质性；高技术制造业两阶段绿色创新效率均表现为正向空间溢出效应；7个影响因素分阶段存在正负不同的空间溢出效应。针对结论，从推动产学研联动、促进区域协同、放大环境规制外部正效应、增强区域基础设施连接以扩大绿色技术辐射面等角度提出针对性对策建议。  相似文献   

资源拼凑、价值创造与后发企业颠覆性创新——基于广汽集团新能源汽车产业的案例分析     

张静  李华军  赵燕  曹阳春 《科技管理研究》2022,(10):87-97

为解决后发企业如何设计在资源约束下开展颠覆性创新的价值创造路径，以及如何通过科学的资源拼凑策略来获取和优化持续竞争优势的问题，采用探索性单案例研究方法，以广州汽车集团股份有限公司为例，重点探讨资源拼凑策略如何助推后发企业颠覆性创新的价值创造过程。研究发现，后发企业颠覆性创新的资源拼凑策略主要包括市场拼凑、实物拼凑、人力拼凑、技能拼凑与制度拼凑五大策略，其价值创造过程需要经历价值识别、价值形成、价值传递与价值检验四大阶段，在价值创造的不同环节，资源拼凑策略通过发挥不同的组合效应有效推动了后发企业颠覆性创新的价值创造过程。以此为基础，构建起资源拼凑视角下后发企业颠覆性创新价值创造的理论模型。最后基于研究结论，得到后发企业的创新发展战略要积极向颠覆性创新探索转化并制定与之相符合的资源拼凑策略；同时政府在颠覆性创新领域的有关制度设计上要综合构建系统完善的政策工具，并发挥多级政府的政策协同效应等管理启示。  相似文献   

提升民办高校英语专业学生外宣能力服务湖南“三高四新”战略     

赵燕 《海外英语》2023,(20):121-123

缺乏高素质的、具有国际视野、爱国情怀的综合素质能力的专业英语外宣人才是我国对外开放的突出障碍，尤其是新办的民办本科高校，各方面条件还不完善，文化底蕴不够深厚，对提升英语专业学生外宣能力更是一个巨大的挑战。如何提升民办高校英语专业学生外宣能力已经成为高等院校教育、英语外宣工作中亟待解决的问题。该文针对湖南的地方区域政策并结合英语专业特点对目前英语外宣现状进行了分析，基于民办高校提升英语专业学生外宣能力的现实需要，构建了一个全新的英语外宣格局，以期更好地服务于地方区域经济的发展。  相似文献