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51.
朗读教学是小学语文中一种传统而有效的教学方法,但要注意不同文体的朗读会带来不同的感受。笔者提出了小学语文朗读教学中存在的问题及对策,不足之处请指正。 相似文献
52.
赵英 《佳木斯教育学院学报》2013,(10)
随着社会主义市场经济体质的不断完善和高校体制改革的不段深入,会计电算化事业的不断发展,使得会计档案管理的工作也发生变化,高校会计档案的管理也面临着新技术、新方法的创新。因此,必须加强会计系统化档案建设,即加快会计档案管理信息化的建设,以适应新时期会计电算化提出的新要求,建好用好电子会计档案,提高财务档案管理工作水平和财务管理工作效率,更好地为经济建设和经济体制改革服务。 相似文献
53.
苏霍姆林斯基说,要善于发现并营造教育契机,并能很好地对学生进行教育,就能起到事半功倍的效果。因此在日常的班级管理工作中,教师要有敏锐的眼,善于发现;要有迅疾的手,善于捕捉;要有睿智的脑,善于思考;要有勤快的嘴,善于教导。一句话,教师要用心地去创设教育的契机,对学生进行教育。 相似文献
54.
55.
以往的家园社区互动多以教育内容为主,大家普遍重视的是针对幼儿教育方面的问题展开多形式的合作,而幼儿园后勤工作常被忽略。其实,作为为教育第一线服务的幼儿园后勤各部门,事杂、面广、全局性强,直接关系到幼儿及教师的伙食营养、卫生保健、物质生活资料的供应及生活环境创设等。其工作质量好坏,直接影响幼儿园各项工作的开展。而幼儿园后勤各部门,若能与幼儿家庭、社区建立良好关系,就等于架起了多重沟通的桥梁,可更好地建立幼儿园、家庭、社区的合作互动,使之形成教育合力。可见,加强幼儿园后勤工作与家庭、社区的互动意义重大,应引起足… 相似文献
56.
俗话说：“笑是百药之长。”哲人说：“快乐的微笑是保持生命健康的良药，它的价值是千万，但却不要花费一分钱。”的确，微笑它如夏花灿烂，如春天温暖，如清泉甘洌，它是心灵的阳光．是扑面的春风。[第一段] 相似文献
57.
赵英 《南京师范大学文学院学报》2008,(4):19-24
在遭遇生态危机的时代,《瓦尔登湖》中蕴含的生态思想日益显示出重要的价值。国内目前比较权威的译本是徐迟先生翻译的,但对照原文审视这个译本,我们发现原作中许多重要的生态思想未能很好地表达出。本文的目的绝非苛责前人,而是要揭示出《瓦尔登湖》中蕴藏的生态思想,这不仅是生态文学研究、生态批评的需要,也是在建设生态文明的时代普及生态意识的需要。 相似文献
58.
精心选择学习材料,激发学生兴趣,唤醒学生的问题意识,学生就会积极主动地去探索,去解决问题,获得知识,以提高能力. 相似文献
59.
60.
赵英 《山西大学师范学院学报》2011,(2):109-111
以苏童的小说《河岸》为研究对象,在对小说中三位主人公各自身份之谜进行纵向梳理和简单评述的基础上,进一步分析在小说所表现的那个特定年代中,人物在自我身份诉求上所表现出的种种矛盾性和荒诞性,以此揭示出《河岸》的深刻性之所在。 相似文献