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精心选择学习材料,激发学生兴趣,唤醒学生的问题意识,学生就会积极主动地去探索,去解决问题,获得知识,以提高能力。 相似文献
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2003年底,宁波市基础地理信息系统(NBGIS)顺利建成,并通过专家验收,开始面向宁波市GIS的应用开发提供地理信息数据服务和技术支撑,目前已经在规划决策、资源管理、物流、车辆定位报警、交通管理等领域得到了初步应用。 相似文献
75.
基于贝叶斯定理的遥感图像检索 总被引:1,自引:0,他引:1
对遥感图像检索中基于贝叶斯定理的一系列处理方法进行研究,阐述如何在底层原始图像特征与高层语义图像特征之间建立映射,并利用贝叶斯网络进行交互学习和概率检索的方法。最后结合基于内容的图像检索技术的研究热点,将Ontology概念引入图像检索领域,以提高图像的高层语义检索的精度。 相似文献
76.
基于内容的图像检索反馈技术概述 总被引:2,自引:0,他引:2
在对现有的相关反馈算法进行总结的基础上,介绍一些有所改进的反馈算法,同时展示各种算法的基本原理和检索效果。通过对比各种算法的查全率与查准率,展示各种算法的优缺点、应用范围;介绍现有的几个使用相关反馈技术的基于内容的图像检索系统,并针对相关反馈领域的研究预测其有挑战性的发展方向。 相似文献
77.
数字图书馆建设中的隐私权保护 总被引:12,自引:0,他引:12
在分析和论述数字图书馆所涉及的隐私权问题的基础上,从法律、行业自律以及隐私权保护认证机制等方面阐述了相应的解决措施。 相似文献
78.
思想品德课教学的目的在于提高学生的道德认识,培养道德情感,指导道德行为,达到知、情、意、行的统一。其中,道德认识是指人们对是非、善恶、美丑的理解和评价,它是产生道德行为的前导,也是产生相应的道德情感的认识基础,小学生正处在可塑性较强的时期。在这一时期,不失时机地教给他们一些道德知识,提高他们的道德判断能力非常必要。因为,只有当学生对某一道德观点、道德规范有了认识、懂得了关于是非、善恶、美丑的标准之后,才能产生相应的道德行为,并逐渐养成习惯。如没有对学生晓之以理,就谈不上动之以情,更难以导之以行。… 相似文献
79.
讨论了一种基于Z39. 50 数据库更新扩展服务的联合目录规程, 它可以确保创建者在本地系统
环境下方便地应用本地的软件进行目录的创建或更新, 为联合目录的高效维护提供了可能。 相似文献
环境下方便地应用本地的软件进行目录的创建或更新, 为联合目录的高效维护提供了可能。 相似文献
80.
网络环境下的信息资源组织方法分析 总被引:22,自引:0,他引:22
介绍了传统的信息组织方法和现有的元数据方法在网络环境下的应用,分析其各自的特点,并对信息组织方法的发展趋势进行了探讨。 相似文献